《語文園地四》PPT課件(二年級上冊)

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第一課時

導入新知

我坐的是動車，當然快啦！

聽說你去北京旅行啦！

怎麼這麼快回來了？

識字加油站

從這張車票上你獲得了哪些資訊？

這是一張南昌通往北京西站的火車票。

票價是317.5元，屬於新空調硬臥。

座次是：07車011號下舖。

發車時間是：2016年09月04日19:35

南昌 下舖 空調

硬臥 限乘 出售

聽我來唸給你聽！

隨時隨地學漢字，真了不起！

字詞句運用

爸爸的鞋像小船。

弟弟的鞋像鳥窩！

下面的事物像什麼？看誰想得妙，說得多。

柳條 雲 楓葉

椅子 路燈 爺爺的鬍子

小點撥：邊讀詞語，邊想它們的形狀，由它們的形狀再引發聯想，想一下它們各自分別像什麼？和什麼東西形似，想像要豐富合理。

寫話

從下面選擇一個情況，寫一張留言條。

去辦公室還書，老師不在。

去小芳家裡，通知她明天早上九點到學校參加書法小組的活動，但是她家裡沒有人。

我來告訴你：

第一寫留給誰──稱謂，頂格寫，表示是留給誰的留言條。

第二寫有什麼事－正文。空兩格另起一行寫，寫清事情。

第三寫誰寫的——署名和日期。在正文右下方寫下留言人的姓名，在姓名下方寫上時間 。

作業

熟記留言條的格式，你和朋友去公園玩，寫一個留言條給媽媽。

第二課時

我的發現

白色－雪白 米白 奶白

紅色——火紅 桃紅 棗紅

黃色－土黃 鵝黃 金黃

綠色－草綠 翠綠 墨綠

第一組在「白」字的前面加上不同的表示具體事物的名詞──雪、米、奶，就可以區分不同的白色。

第二組在「紅」字的前面加上不同的表示具體事物的名詞──火、桃、棗，就可以區分不同的紅色。

第三組在「黃」字的前面加上不同的表示具體事物的名詞──土、鵝、金，就可以區分不同的黃色。

第四組在「綠」字的前面加上不同的表示具體事物的名詞──草、翠、墨，就可以區分不同的綠色。由此可見漢字的博大精深。

詞語理解

家鄉：自己家庭時代居住的地方。

一艘：這裡形容船隻非常多。

平坦：沒有高低凹凸。 （多指地勢）

梳理結構

畫家鄉

濤濤畫海邊－藍 寬

山山畫山裡——山高 水清

平平畫平原－平坦 寬廣

青青畫草原－一眼望不到邊

京京畫城市－那麼美

想一想，這篇文章寫了什麼內容？

本文借助住在海邊、山裡、平原、草原和城市裡的五個小朋友畫自己家鄉，濤濤畫的是海邊，山山畫的是山里，平平畫的是平原，青青畫的是草原，京京畫的是城市。這其中蘊含的道理是，大海、山林、平原、草原、城市，它們聚在一起就是我們偉大的祖國。我們在欣賞祖國美景的同時，感受到祖國的偉大、富強，愛家鄉、愛祖國的感情油然而生。

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