| 行業分類 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 西師大版六年級上冊語文 | pptx | 6 MB |
描述
《中華星》PPT課件4
1928年的一個夜晚，一個名叫張釙哲的中國天文學家在芝加哥大學葉凱夫天文台觀測室，像往常一樣站在天文望遠鏡前凝神觀察。
突然，他那敏銳的目光緊緊盯在一個光點上：啊！一顆從來沒有被發現過的新星在閃爍！他驚喜萬分，簡直不敢相信自己的眼睛……後來，美國行星中心站把這顆新發現的小行星編為1125號。
從此，這顆閃動的小行星，被載入了世界的天文史冊。也就是從那時起，在小行星的發現者中，第一次有了中國人的名字。這顆小行星就是用我們偉大的祖國命名的「中華星」。
初讀課文，整體感知
學習要求：
1．瀏覽全文，勾勒出文中不認識的字和不理解的字。
2．指名逐段讀課文，聯絡上下文理解以下詞語：
3．齊讀課文，要求讀準讀通順。
4．用自己的話說說課文主要講了哪幾件事？從中你體會到了什麼？
凝神觀望 敏銳 慣例 豐碑
迄今為止 情不自禁
滿懷喜悅 驚喜萬分
繁星點點
細讀課文，感悟體會
讀2——6自然段，畫出體現張釔哲發現「中華星」時的心情的詞句。
讀一讀
驚喜萬分 簡直不敢相信 令人興奮
抑制 滿懷喜悅 極不尋常 久久不能平靜
情不自禁
讀了這些話，有什麼感受？
“張釙哲怎能不激動呢？”
自從1801年義大利天文學家發現第一顆小行星之後，各國天文學家就不斷發現新的小行星。依照慣例，誰發現的新星，便由誰來為新星命名。所以遼闊的天空中運行著許多以國家的國名、地名、人名命名的小行星，但是一直沒有中國人命名的行星。
寫作特色：
1、事例典型、詳略得當。
2、疑問開頭，激發興趣。
拓展
從1925年張釙哲發現第一顆小行星到現在「神舟六號」飛船順利發射並安全返回，你想說些什麼？你打算將來為祖國建設做點什麼呢？
課外作業
你還知道其他中國科學家的故事嗎？講給同學聽。
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文件信息
更新時間: 2024-10-26
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