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魯教版八年級物理上冊 | pptx | 6 MB |
描述
《聲音的特性》聲音現象PPT課件10
教學目標
1.了解聲音的特性
2.知道音調跟發聲體頻率的有關,響度跟發聲體的振幅有關
3.注意科學用語的嚴謹性
4.不同發聲體發出樂音的音色不同
一·音調
1.聲音的高低叫音調
2.每秒振動的次數叫頻率
3.音調與什麼因素有關
頻率越高,音調越高
頻率越低,音調越低
4.頻率的單位是赫茲,簡稱赫,符號是Hz
練習1:物體如果在一秒的時間裡振動100次,頻率就是100Hz。
練習2:蚊子的翅膀在10秒內振動6400次,蚊子翅膀振動的頻率是640Hz。
5.人發出的頻率大約是85----1100 Hz
二、響度
7.響度:聲音的強弱(大小)
8.物理學中以振幅表示物體振動的幅度,指發聲體振動時,偏離原來位置的最大距離
9.響度與什麼因素有關?
(1)物體振動的幅度越大,響度越大
物體振動的幅度越小,響度越小.
(2)距離發聲體的遠近
三、音色
聽音樂,判斷由什麼樂器演奏
音色與什麼因素有關?
10.不同發聲體的材質、結構不同,發出聲音的音色就不同。
做一做
1.我們根據人們的說話聲音,一般都能正確區分男女,這主要時根據人說話聲音的( )
A音調 B響度 C音色 D聲速
2.男低音獨唱時由女高音輕聲伴唱,對二人的聲音描述正確的是( )
A男低音比女高音音調低,響度大。
B男低音比女高音音調低,響度小。
C男低音比女高音高,響度小。
D男低音比女高音高,響度大。
3.買瓷器製品時,常常把兩隻瓷製品拿起碰一碰,聽聽發出的聲音,然後確定買那隻,由此判斷的依據是根據聲音的( )
A音量 B音調 C響度 D音色
4.碼頭上輪船的汽笛聲傳的很遠是由於( )
A汽笛聲頻率高 B汽笛發聲的響度大
C汽笛聲音色好 D汽笛聲傳播的速度大
5.「聞其聲知其人」是利用了聲音的()
A音調 B響度 C音色 D迴聲
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文件信息
更新時間: 2024-10-18
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