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|---|---|---|
| 人教版七年級地理上冊 | pptx | 6 MB |
描述
《多變的天氣》天氣與氣候PPT課程4
閱讀課本47頁及圖3.1，自主回答：
（1）如何描述天氣
（2）天氣及特點
（3）氣候及特點
人們常用_____._____. _____等來描述天氣。
說說下面詞語，哪些是表示天氣？
電閃雷鳴；
四季如春；
冬長夏短；
風和日麗；
現在正在下雨；
今天很悶熱、這幾天陰雨連綿；
今天晴轉陰，偏北風，風力3~4級，局部地區有陣雨，最高氣溫22度，最低氣溫13度。
天氣的概念
一個地區在短時間內的大氣狀況
天氣的特點：
1：短時間
2：變化大
來看看天氣有怎樣的特色吧！
氣候
1.氣候的概念：是指一個地區 _____的天氣平均狀況。
2.氣候的兩個主要的要素：氣溫和降水
3.氣候特性：①長時間 ②少變化
下列字詞中哪些描述天氣，哪些描述氣候？
風和日麗---天氣
四季如春---氣候
清明時節雨紛紛---氣候
東邊日出西邊雨---天氣
天氣與交通的關係
雨雪天，路難行。危險！ ! !
常造成交通堵塞
天氣與日常生活的關係
生活小秘訣：未來兩天內將有寒流影響本市，氣溫下降，
8~10℃，提醒市民注意增添 衣服，將預防感
天氣與農業生產
天公作美，夏收工作勝利完成
本報訊：夏收期間遇上了少有的好天氣，順利完成小麥收割任務。
二、明天的天氣怎樣
我們可以從哪些途徑取得天氣預報？
自主學習:
1.天氣預報的內容
2、天氣預報的依據
3.認識常見的天氣符號，分別說出它們的意義
閱讀課本51頁及學案的資料小組討論，各抒己見
（1）空氣品質的高低可以用_______來表示。
（2）讀圖3.7了解空氣品質等級與污染指數空氣品質狀況的對應關係。
（3）探究課本52頁活動。空氣品質的高低。一方面受_______的影響，如_______，_______；一方面受_______的影響
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文件信息
更新時間: 2024-09-08
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