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行業分類 | 格式 | 大小 |
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人教版九年級下冊語文 | pptx | 6 MB |
描述
《變色龍》PPT課程下載2
一、檢查預習狀況
(1)給劃線的字註音
劈開 ( )戳 ( )
戮 ( )胚子( )
蔑 ( )恐嚇( )
二、文章重點跟我們講了一件什麼事?
答:警官奧楚蔑洛夫處理「狗咬人」的事。
三、你覺得他在處理時態度改變了嗎?因什麼使他的態度改變呢?
四、可見,本文的線索是什麼?
時代背景:
《變色龍》寫作於1884年,當時的俄國沙皇亞歷大三世為了強化統治,豢養了一批欺下媚上的走狗。為其鎮壓人民服務,他也製造了一些掩人耳目的法令,給殘暴的專制主義蒙上了面紗,沙皇專制警察往往打著遵守法令的官腔,而乾的卻是趨炎附勢,欺下媚上的勾當。 《變色龍》中的奧楚蔑洛夫正是其中的典型代表。
思考:
1.根據小狗的主人是誰,奧楚蔑洛夫怎樣判定的?
2.每一次的判斷都出現了明顯的變化,這種多變說明了奧楚蔑洛夫是個什麼樣的人?
3.注意人物語言語氣的變化,有意識的模仿人物語言小聲朗讀。
讀一讀:
為了更深刻地領會奧楚蔑洛夫這個人物的性格,我就請同學們將奧楚蔑洛夫五次變化,六次判定的過程中的語言、神態、細節描寫,找出來讀一讀,說一說。
1、“去調查一下,這是誰的狗,打個報告上來!這條狗呢,把他弄死好了,馬上去辦,別拖!”
2、“難道它夠得著你的手指頭?它是那麼小;你呢,卻長得這麼魁梧!你那手指頭一定是給小釘子弄破的,後來卻異想天開得到一筆玩意兒!”
3.「將軍家裡都是些名貴的狗,純種的狗;這條狗呢,鬼才知道是什麼玩意兒!毛色既不好,模樣也不中看,完全是下賤胚子。”
4.「這隻小狗還不賴,怪伶俐的,一口就咬破了這傢伙的手指頭!哈哈哈……得了,你幹什麼發抖呀?嗚嗚……嗚嗚……這壞蛋生氣了……好一隻小狗……”
總結、擴展:
小說透過對見風使航、趨炎附勢、媚上欺下的沙皇忠實走狗的刻畫,揭露了沙皇專制統治的黑暗腐敗,也揭示了小市民階層麻木、庸俗、愚昧的社會問題,作者透過對話描寫奧楚蔑洛夫的性格。運用對比的手法,對狗、狗主人和赫留金的不同態度,每變一次色,就形成一次對比,作者透過對比,讓兩種互相矛盾的語言交替出自同一人物口中,把變色龍的性格刻畫得淋漓盡致。
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文件信息
更新時間: 2024-08-31
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