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魯教版九年級化學上冊 | pptx | 6 MB |
描述
《大自然中的二氧化碳》燃燒與燃料PPT課件(第2課時),共18頁。
一、導入新課
二氧化碳是一種常見的氣體,在實驗室中我們一般會用_________和_________來製取。
反應的化學方程式為____________________________________。
在久未開啟的菜窖、乾涸的深井裡一定要防止二氧化碳含量過高而危及生命。開汽水、啤酒會有大量的二氧化碳冒出,以上兩個生活現象又說明了哪些問題?
二、二氧化碳的性質
【實驗探究1】點燃兩支短蠟燭,分別放在白鐵皮架的兩個台階上,把白鐵皮架放在燒杯裡,將一個集氣瓶中的CO2緩慢地沿燒杯內壁倒入燒杯中(注意:集氣瓶上的玻璃片不要拿掉,只要露出瓶口的1/3),觀察現象並分析。
【實驗探究2】在一個收集滿二氧化碳氣體的質地較軟的塑膠瓶中加入約1/2體積的水,立即旋緊瓶塞,振盪,觀察現象並分析。
二氧化碳的物理性質:
1.二氧化碳是無色、無味的氣體。
2.密度比空氣密度大。
3.能溶於水。
二氧化碳能溶於水。在通常狀況下,1體積水約能溶解1體積的二氧化碳,增大壓強,會溶解更多。生產汽水等碳酸型飲料就是利用了二氧化碳的這個性質。
三、二氧化碳對生活及環境的影響
(1)進入久未開啟的菜宮或乾凋的深井之前,為什麼要做燈火試驗?
防止二氧化碳濃度過高,使人因缺氧而窒息。
【提問】在教室裡學習時,為什麼要保持教室通風?
二氧化碳本身沒有毒性,但空氣中的二氧化碳超過正常含量時,會對人體產生有害的影響。所以在人群密集的地方,要注意通風換氣。
(2)二氧化碳在生活和生產上有哪些廣泛用途?各利用了它的哪些性質?
溶洞的形成
石灰岩的主要成分是CaCO3。 CaCO3遇到溶有二氧化碳的水時,會慢慢變成溶於水的Ca(HCO3)2
CaCO3 + H2O +CO2 = Ca(HCO3)2
當受熱或壓強突然變小時,水中的碳酸氫鈣會分解,重新變成碳酸鈣沉積下來:
Ca(HCO3)2 = CaCO3 + H2O + CO2
在自然界裡不斷發生上述反應,石灰岩漸變成碳酸氫鈣而溶解掉,形成溶洞;碳酸氫鈣不斷分解,生成的碳酸鈣逐漸沉積,形成千姿百態的鐘乳石、石筍和石柱。
四、課堂練習
1.「雪碧」是一種無色的碳酸飲料,將少量「雪碧」滴入紫色石蕊試液中,然後再加熱,溶液的顏色變化情況是( )
A. 變為紅色後顏色不再改變 B. 先變為紅色後變為紫色
C. 先變為藍色後變為紫色 D. 先變無色後變紅
2. 能證明某無色無味氣體是CO2的操作及現像是( )
3.下列關於二氧化碳的說中,正確的是( )
A.二氧化碳由一個碳原子和兩個氧原子構成
B.二氧化碳溶於水是一個物理變化
C.二氧化碳可以使紫色石蕊試液變成無色
D.二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的
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文件信息
更新時間: 2024-11-08
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