| 行業分類 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 冀教版三年級數學上冊 | pptx | 6 MB |
描述
《計算圖形的周長》長方形和正方形的周長PPT課件
教學目標
1.經歷計算街上公園週長和簡單圖形的周長的過程。
2.認識圖形週長的意義，能測量並計算簡單圖形的周長。
3.鼓勵學生積極參與數學活動，體驗週長與圖形各邊的關係。
探究新知
張奶奶每天早晨都要繞著街心公園邊的小路散步。算一算：張奶奶走一圈是多少公尺？
說一說張奶奶沿著公園邊的小路散步會怎麼走？
20＋60＋50＋60＋28＝218（公尺）
答：張奶奶走一圈是218公尺。
計算下面圖形的周長。
圍成封閉圖形的幾條線段長度的和叫做圖形的周長。
三角形和四邊形各有幾條邊，每條邊的長度是多少？
歸納總結
1.圖形的周長：圍成封閉圖形的幾條線段長度的和叫做圖形的周長。
2.圖形週長的計算方法：把圍成圖形的所有線段的長度加起來。
鞏固應用
1. 用16根火柴棒擺出不同的長方形，能擺出幾種？分別寫出它們的長和寬。 （以火柴棒根數為單位）
2. 要在下面半圓形花壇的周圍裝上護欄。你能算出護欄的總長嗎？
47＋30＝77（公尺）
答：護欄的總長是77公尺。
3. 先測量下面三角形每邊的長度，再算出週長。
4. 先測量下面圖形每邊的長度，再算出週長。並說一說你的發現。
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文件信息
更新時間: 2024-09-16
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