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行業分類 | 格式 | 大小 |
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冀教版六年級語文下冊 | pptx | 6 MB |
描述
《鳥是樹的花》PPT課件4
學習目標
1.正確認讀3個要求會認的生字,掌握本課6個要求會寫的生字,理解生詞。
2.我能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。
3.我能結合語言文字理解文中重點語句。
閱讀課文並思考:
鳥是樹的怎樣的花?
鳥怎麼會成了樹的花?
細讀感悟
“一些鳥落到了樹上,大大小小,五顏六色。我彷彿看見滿樹的花朵。”
“彷彿早春的玉蘭花,開得白腴而優雅。”
“瞬間、裝飾”
“冬天的風因為這些小鳥的跳躍,顯得柔和而富有彈性。”
寒冷 刺骨 凜冽
此時此刻,大樹看著這小小生靈的舞蹈與歌唱,又是怎樣的心境?
快樂 幸福 溫暖
春天,我們吟誦「春眠不覺曉,處處聞啼鳥」;
夏天,我們感受著「蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽」;
秋天,我們在「高鳥黃雲暮,寒蟬碧樹秋」中走過。
拓展學習
作者把鳥想像成樹的花朵,讓冬天寂寞的樹有了一番別緻的景象。你也有過類似的想像嗎?寫在小本本上。
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《鳥是樹的花》PPT課件:
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文件信息
更新時間: 2024-09-11
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