| 行業分類 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| S版一年級語文下冊 | pptx | 6 MB |
描述
《陽台上的小鳥》PPT課程4
我 會 讀
選擇自己喜歡的方式閱讀課文，並開動腦筋解決問題：
1.課文共有幾個自然段？標出來。
2.課文講了個什麼故事呢？
我 會 認
陽台 雨絲 停在 身上 濕漉漉
羽毛 悄悄地 晾乾 連忙 拉住
指了指 拍了拍 朝 啊
第一自然段
1.小鳥為什麼要停在「我」家陽台？
2.小鳥來到陽台，在做什麼？
第一自然段寫著「我」發現一隻美麗的小鳥在陽台上躲雨。
它用尖尖的小嘴，梳理著身上濕漉漉的羽毛。
濕漉漉 紅艷艷 亮晶晶 綠油油
第二自然段
1.「我」為什麼會覺得小鳥可憐呢？
2.此時「我」的心情？
第二自然段寫著「我」悄悄去瞧它，覺得它很可憐。
第三自然段
1.媽媽要去幹嘛？
2.收什麼樣的衣服？
第三自然段寫媽媽走過來，準備到陽台收衣服。
我連忙拉住媽媽，用手指了指陽台上的小鳥，輕輕地說：「媽媽，小鳥在躲雨，別嚇著它。」媽媽看了看小鳥，又看了看我，笑著點了點頭。
雨停了，我看見小鳥拍了拍翅膀，朝我歡快地叫了幾聲，「噌」的一下飛走了。
拉—— 拉住
指—— 指了指
拍—— 拍了拍
想一想：在上面的三個字中，你有什麼發現？
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《陽台上的小鳥》PPT課件2 比一比，看誰讀得好 我在一旁悄悄地看著它：啊，可憐的小鳥！它肯定是迷了路，找不到自己的家了。學習第三自然段落及其中生字 忽然，我看見媽媽走了過來。 ..
《陽台上的小鳥》PPT課件:
《陽台上的小鳥》PPT課件 學習目標 1.認識本課生字，學習3個新偏旁。 2.正確、流利有感情地朗讀課文。 3.體會我為雨中的小鳥擔心的真誠情感，學會關心弱..
文件信息
更新時間: 2024-11-23
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