《搭船的鳥》PPT

《搭船的鳥》PPT

第一部分內容：資料鏈接

翠鳥 主要分佈在熱帶地區，全球約有九十多種，大部分以捉魚為生。它們頭大，喙（huì）長而厚實，身長大約十五至十七公分。它們的腿較小，但也有一些種類例外。尾巴短或中等長度。多種翠鳥都有格調粗獷的鮮豔色彩，許多種有冠羽。

字解釋

1.小木船上的覆蓋物，用來遮蔽日光和風雨。 （ ）

2.用草或棕毛製成的，披在身上的防雨用具。 （ ）

3.使船前進的工具，比槳長而大，安在船尾或船旁，用人搖。 （ ）

4.像翡（fěi）翠那樣的綠色。 （ ）

A.蓑衣 B.櫓 C.船篷 D.翠綠

搭船的鳥PPT，第二部：整體把握

本文題目為“搭船的鳥”，其中“搭”字有何妙處？

「搭」是「乘、坐」的意思。 「搭」字使鳥有了靈性，體現了鳥和人在自然中的和諧，也顯示了「我」對鳥的喜愛、對大自然的熱愛。

搭船的鳥PPT，第三部分內容：課文解讀

我和母親坐著小船，到鄉下外祖父家去。我們坐在船艙裡。天下著大雨，雨點打在船篷上，沙啦、沙啦地響。

雨打船篷發出的聲音，說明「我」是個善於觀察的孩子。

後來雨停了。我看見一隻彩色的小鳥站在船頭，多麼的美麗。

「彩色」是翠鳥給「我」的第一印象，照著下文對翠鳥色彩的描寫。

搭船的鳥PPT，第四部分內容：想想

如果你看見這樣一隻小鳥站在船頭，你會產生什麼想法？

它什麼時候會飛來的呢？它靜悄悄地停在船頭不知有多久了。它站在那裡做什麼呢？難道它要跟我們一起搭船到外祖父家去嗎？

思考：翠鳥站在那裡到底做什麼？

我正想著，它一下子衝進水裡……不見了。可是，沒一會兒，它飛起來了，紅色的長嘴銜著一條小魚。

翠鳥捕魚的本領怎麼樣？哪些字能體現翠鳥的動作之快呢？

搭船的鳥PPT，第五部分內容：思想提升

本文以一個孩子的口吻寫了他在大自然中認識翠鳥的過程，字裡行間充滿了對大自然的愛。

你能不能用手中的畫筆把文中這隻可愛的翠鳥畫下來呢？

拓展運用

關於鳥的詩句

江碧鳥逾白，山青花欲燃。

——［唐］杜甫《絕句二首》（其二）

蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽。

——［唐］王籍《入若耶溪》

月出驚山鳥，時鳴春澗中。

——［唐］王維《鳥鳴》

搭船的鳥PPT，第六部分：課後習題

讀課文，想想作者對哪些事物作了細緻觀察，說說你是從哪裡看出來的。

作者主要對翠鳥的外形和動作作了細緻觀察，從課文第二、四自然段的生動描寫可以看出來。

讀下面這段話，注意加點的字詞，想像翠鳥捕魚的情景。

我正想著，它一下子衝進水裡……不見了。可是，沒一會兒，它飛起來了，紅色的長嘴銜著一條小魚。它站在船頭，一口把小魚吞了下去。

例：雨點如織。突然，翠鳥以迅雷不及掩耳之勢，如箭般射進水中，濺起銀白的水花，一下子就沒了蹤影。不一會兒，從水中躍出一個扇動翅膀的小東西，啊，那正是翠鳥！只見它紅色的長嘴裡銜著一條小魚，十分得意地飛來，落在船頭，然後一口將小魚吞了下去。

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