《自行車》PPT

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《自行車》PPT

第一部分內容:學習目標

【知識與能力目標】

1、對本課的6個生字,能夠讀準字音,認清字型,了解在語言環境中的字義,並能正確書寫;

2.有感情地朗讀課文。

【過程與方法目標】

1、透過閱讀課文,了解我家的生活現狀,以及我的努力的原因;

2、理解我是怎麼獲得這個聖誕禮物的。

【情感態度價值觀目標】

體會我的認真和細心贏得周邊人的肯定和鼓勵,學習我的這種的精神。

自行車PPT,第二部內容:字詞過關

微薄 爽快 患病 富裕

嶄新 摁響 後裔 潮濕

損壞 裝潢 一捲捲 風和日麗

兢兢業業 來之不易

自行車PPT,第三部分內容:課文講解

自讀思考:

自行車在文中出現了幾次?每次都是為什麼?

馬祁先生說如果我有一輛腳踏車,就答應幫我找一份零工。

爸爸為我買了一輛舊的腳踏車。

馬祁先生見我有了一輛腳踏車後,就答應了給我一份送報紙的工作。我推著車子去送報紙,但這種做法很費勁,就把車子留在家裡。

母親把那輛舊自行車賣掉了。

聖誕節,我的客戶送了我一輛新的自行車。

自讀提示:

1.自由讀文,讀準字音,標畫新詞。

2.用簡潔的語言概括課文大意。

3.結合有關情節說說文中的小男孩給你留下了怎樣的印象?

學習第一部分

有人說:「生活環境造就一個人的品性。」有人說:「父母的教育造就一個人的品性。」這樣一個懂事的孩子,你認為是什麼造就了他呢?

儘管家裡經濟狀況比較困難,雖然爸爸異常辛勞,但他仍從他微薄的收入中取出一點錢,為我買了一輛舊自行車。看著這車,男孩會想些什麼?他想對父親說些什麼?

學習第二部分

思考:小男孩是怎麼做的?

這一部分可分幾層?

引導想像送報的艱辛:

還會遇到哪些困難?

自行車為什麼會得而復失?我的態度如何?為什麼我會更努力的好自己的工作?

自行車PPT,第四部分內容:課文拓展

我的努力得到了大家的認可,這是對我的肯定,也是對的獎勵。生活中,只要我們沒有對生活失去信心,好運總會伴隨我們。

作業佈置

我感到幸福,也引發了我的思考,晚上,我寫下日記。請同學猜想並寫下我的日記的內容。

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文件信息

更新時間: 2024-11-22

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