| 行業分類 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 西師大版三年級下冊語文 | pptx | 6 MB |
描述
《扁鵲治病》PPT課件6
扁鵲，真名秦越人，戰國時期醫學家。他精通各科目醫學內科，創造了中醫上的望、問、聞、切四大診法。有一次，扁鵲路過虢國，聽說那裡的王子死了已經有半天了。扁鵲就向宮里人問了一些情況,認為太子患的只是一種突然昏倒不省人事的“屍厥”症，只是昏死而已,便讓人前去通報進去說可以把太子救活。當扁鵲來到太子跟前時，用針刺了一會,再餵了點藥,太子竟然坐了起來，和常人無異。從此，天下人都傳言扁鵲能「起死回生」.
自學要求
1、讀準字音，把課文唸正確.
2.邊讀邊思考：扁鵲幾次見蔡桓公？都說了什麼？結果怎麼樣？練習簡要地講述課文內容.
身為醫生,都有給病人記錄病情的習慣.如果扁鵲把給蔡桓公的四次看病經過都記錄下來,那該怎麼寫呢?我們今天就根據課文的描述來寫寫看. 這裡有一張“扁鵲專用診箋”,大家看看,要你寫會有什麼困難.
1.不聽老人言，吃虧在眼前。蔡桓公就因為不信，以致於病入盲肓，無藥可救而病死了。你想臨死前，蔡桓公會自言自語地說些什麼？
2春秋戰國時期，好多辯士都喜歡講些故事或引用熟語來勸說，你能在剛才的發言中用上一句這樣的熟語對他說說嗎？
有一位王大爺，他熟知扁大噪的故事，深知防微杜漸的重要性。有一天在趕集時，他碰到一位擺攤就診的醫生。那醫生說它有病，需要馬上治療。王大爺為了防微杜漸，就聽從那位醫生的建議，結果花了一千多元錢買回了一大包的藥。沒想到，後來一檢查，他根本沒什麼病，那藥也是假的。王大爺於是後悔得不得了。你怎麼看待王大爺的防微杜漸？
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文件信息
更新時間: 2024-09-08
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