行業分類 | 格式 | 大小 |
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西師大版二年級上冊語文 | pptx | 6 MB |
描述
《巴喳-巴喳》PPT
第一部分內容:課文導入
森林的早晨多美呀!在這美麗的森林裡會住著誰呢?
請你想一想,穿上它會發出什麼聲音?
巴喳巴喳PPT,第二部:學習目標
1.學習兒歌,理解兒歌內容,感受小動物被陌生人打擾後緊張不安的心理;
2.能將象聲詞與相應的動物進行匹配,並在有趣的遊戲中理解竄、溜、盯等動詞;
3.學會寫躲、鑽、密、嘰等8個生字;
4.可透過觀察大自然去大自然活動來學習模擬動物的聲音;
5.學會觀察與聯想記憶;
6.懂得人與動物應該和諧相處;
7.知道人類不可以隨意打擾動物的生活。
巴喳巴喳PPT,第三部分:字詞積累
躲 隱藏,退讓的意思。
躥 有兩個意思:
1.向上跳;
2.噴射。
鑽 [zuān] 用錐狀的物體在另一物體上轉動穿孔。
[zuàn] 穿孔洞的用具。
溜 [liū]
1.滑行,(往下)滑;
2.光滑,平滑,無阻礙;
3.趁人不見;
4.同「熘」。
[liù]
1.快速的水流;
2.順房簷滴下來的水,房頂上流下的水;
3.房簷上安的接雨水用的長水槽;
4.量詞,指行(háng )列,排;
5.某一地點附近的地方。
巴喳巴喳PPT,第四部分:課文解說
吱吱(松鼠叫聲)
「嘣嘣」聽見了,它是怎麼做的?
蹦蹦(兔跳聲)
「吱吱」和「沙沙」聽見了是怎麼做的呢?它們是怎麼躲到松樹上和樹洞中的?用了什麼動作?
沙沙(蛇遊動的聲音)
理解動詞:溜
巴喳巴喳PPT,第五部分:課後作業
1、背一背:美美地背詩歌;
2、演一演:根據詩的意境,加上自己的想像,和小夥伴你們一起表演這首兒歌。
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文件信息
更新時間: 2024-10-19
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