《做友好往來的使者》多元文化地球村PPT課件6

描述

《做友好往來的使者》多元文化地球村PPT課件6

導入新課

當今世界，經濟呈現全球化的趨勢，資訊化時代，使地球變得越來越小，成了地球村。透過上節課的世界文化之旅，我們已了解到世界文化的多樣性、豐富性，知道了要奏好和諧的文化樂章，要樹立正確的態度，來對待文化差異。我們青少年身為地球村的村民該如何成為友善往來的使者呢？

有話大家說－－小雪和Mary的故事

1.如果你是Mary，會怎麼辦？

2.我們能以「好」或「壞」來評價Mary的處理方式嗎？

答：不能。因為文化背景不同，處事方式就不同。

3.在今天，你認為開放的胸襟意味著什麼？

答：意味面對不同的文化，我們能夠以寬容、客觀、平等的態度去對待。

一、開放的胸懷

開放的胸襟表現1－面對不同的文化，應採取客觀、平等的態度，尊重因文化不同而導致的行為方式的差異，要善於虛心學習其他文化的優點、長處。

我們也不是什麼都拿來，而是要結合自己國家的實際情況，立足於本國的國情。我們一方面要學習其他民族的文化的長處，另一方面也要保護和展現本民族的文化。

開放的胸襟表現2－保護本民族的文化，是我們義不容辭的責任。其他國家和民族的優秀文化作為世界文明的重要組成部分，我們也要尊重並加以保護。

梁思成：以德報怨保全京都奈良古城

梁思成，梁啟超的兒子，中國近現代著名建築史學家，建築教育家和建築師。在二戰中，我國遭到了日本的侵略，人民遭受了巨大的苦難，梁思成的親人也在戰爭中犧牲了。

開放的胸襟表現3－任何民族文化的精華都是全世界的，都屬於人類文明的共同成果。尊重、珍惜和保護各國、名族的文化體現了一種全球意識、開放的胸襟、崇高的精神。

如今，可口可樂飲料、麥當勞速食、松下電器等舶來品，已為廣大中國人所熟悉，它們甚至成了一些中國人日常生活不可缺少的一部分。伴隨它們而來的，還有不同的生活方式。

外來文化對我們有影響嗎？我們該要注意些什麼？

二、搭起文化的橋樑

對外來文化

1.不能迷失自己，不能失去自身的獨特性，要珍愛自己的精神家園。

2.不能照抄照搬，要取其精華、棄其糟粕。

對待中國優秀傳統文化

繼承中華優秀傳統文化，弘揚中華民族精神，是我們責無旁貸的歷史重任。

如何與不同文化背景的人互動、溝通？

(1)我們應盡量消除誤解，保持客觀寬容的態度提升對其他文化的鑑賞能力。

(2)不採取防衛心態，多關注他人的經驗與看法，避免妄下斷言。

(3)尋找能連結雙方的相似點；

(4)入鄉隨俗，尊重當地的風俗習慣；

(5)探索有效的溝通技巧

(6)交往時不卑不亢，以禮相待

【判斷搶答】

1．中華文化源遠流長，是最優秀的文化，沒有必要再學習其他文化了。 （ ）

提示：各國、民族的文化都有其優秀的一面，面對不同的文化，我們應採取客觀、平等的態度，善於虛心學習其他文化的優點、長處。

2．任何民族文化的精華，都是全世界的，都屬於人類共同的文明成就。 （ ）

提示：文化無國界，文化體現了人類文明的共同成果，我們要尊重、珍惜和保護各國、民族的文化，要以開放的胸襟、崇高的精神對待世界優秀文化。

3．學習外來文化，不等於照抄照搬，而是要選擇性地吸收和借鏡。 （ ）

提示：各國和民族的文化都有自己的特色，我們在學習外來文化時，要提高警惕，要取其精華，棄其糟粕，汲取其優秀的文化營養。

4．外國的節日比中國自己的節日好。 （ ）

提示：外國文化有其自身的民族特色，我們可以吸收借鑒，但不能盲目崇拜。多元世界的文化開闊了我們的視野，豐富了我們的生活。但在走向世界的同時，我們也不能迷失自己，不能失去自身的獨特性，而要珍愛自己的精神家園。

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更新時間: 2024-09-09

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