行業分類 | 格式 | 大小 |
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北師大版八年級上冊語文 | pptx | 6 MB |
描述
《雷雨前》PPT教科書3
學習目標
從整體上把握文章的情節和內容。
掌握文章託物言志和象徵的手法,並能嘗試在寫作中應用。
體會作者渴望革命風暴滌蕩一切舊勢力的火熱激情。
作者簡介:
茅盾(1896-1981),原名沈德鴻,字雁冰,浙江省桐鄉縣人。現代著名作家。 「文學研究會」的創始人之一 。
「茅盾」是1926年發表他第一本小說《幻滅》時用的筆名。著名的作品有長篇小說《子夜》、農村三步曲《春蠶》、《秋收》、《殘冬》,短篇小說《林家鋪子》。
走進課文,初步感知:
帳幔( )揩汗 ( )
踱步( )水門汀( )
嘔吐( )咆哮( )
龜裂( )模樣( )
齷齪( )( )
噤聲( )乘隙( )
剝落( )
合作探究,品讀課文:
1.文中哪一句話點明了全文的主旨?
2、作者希望“讓大雷雨沖洗出個乾淨清涼的世界”,那麼雷雨前究竟是怎樣一個世界呢?請用“乾淨清涼”的反義詞來概括。
品讀課文
找出文中富有表現力的語句,細細品味作者是如何把雷雨前的特徵寫得具體可感的。
試 一 試
《雷雨前 》的主題和結尾與 高爾基的《 海燕》有無相似之處?請具體談談你的看法。
課下作業:
1、完成課後練習一、二
2.比較閱讀茅盾的《雷雨前》和高爾基的《海燕》 (重在比較象徵意義的異同)。
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文件信息
更新時間: 2024-10-09
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