行業分類 | 格式 | 大小 |
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冀教版二年級語文下冊 | pptx | 6 MB |
描述
《美麗的公雞》PPT課件2
教學內容:十二冊14《美麗的公雞》
教學目標:
知識目標:
1.複習本課生字及認讀字。
2.結合課文理解重點字詞和句子的意思。
能力目標:
1.指導學生進行讀和說的訓練,培養學生的口語表達能力。
2.在看圖和學文中培養學生觀察和比較的能力。
3.培養學生有感情地朗讀課文,品味課文語言的能力。
情感態度價值觀:使學生懂得「美不美不能光看外表,還要看能不能幫人們做事的道理及實際意義,幫助學生初步樹立正確的審美觀點。
教學重點、難點:
1、公雞對美的認識的轉化過程。 (情感、態度的改變)
2.體會老馬說的話的深刻意義,知道什麼是真正的美。
讀一讀
美麗、油亮、脖子、蜜蜂、青蛙
啄木鳥、 害蟲、 糧食、 慚愧
得意洋洋、垂頭喪氣、大搖大擺
找出文中不理解的字詞,標出自然段,想想這篇文章講了一件什麼事?
這篇課文先講了公雞唱美,接著講了公雞和啄木鳥、蜜蜂、青蛙比美,最後講了公雞從老馬的話裡學到了美。
想想
公雞去找誰比美?
在什麼情況下去比美的?
公雞對啄木鳥說了些什麼?
啄木鳥又是怎麼回答的?
公雞聽後是怎麼做的?
表現了公雞怎樣的心情?
小 知 識
1.啄木鳥的長嘴巴可以伸進樹洞裡,伸出舌頭去捉蟲子,給老樹治病。
2.蜜蜂的鼓眼睛可以辨別方向,辨識花的顏色和形狀。
3.青蛙肚皮大裝的害蟲就多。
故事裡故事裡的公雞美嗎?我們的主題用美麗的公雞還是驕傲的公雞合適,為什麼?
這隻公雞確實是一隻美麗的公雞。它長得漂亮,外表美;虛心接受意見,改正錯誤內心美;幫助人做事行為美。
這堂課讓你明白了什麼道理?
透過這堂課的學習,我懂得美不美要看能不能幫人做事
作業:
1、熟讀課文,下課分角色朗讀。
2、每位同學幫班上或家裡做一件好事。
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文件信息
更新時間: 2024-11-22
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