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權威 PPT简介
《多一些寬容》PPT課件2
教學目標 ：
1．把握文章嚴謹的結構。
2．明確文章中心論點，並理解本文的說理方
教學難點
把握文章嚴謹的結構。理解本文的說理方法。
初讀課文 明白道理
請你來當小老師：
1、講出作者觀點。
2、怎麼樣才能做到寬容？ 「互諒、互讓、互敬、互愛」之間是怎樣的關係？你認為其中哪一點最難能可貴？
3.文章最後一段並不是講要“多一些寬容”，是否多餘？
再讀課文 評點品味
請你來當評論員：
要求：選擇自己認為寫得很好或自認為不盡如人意的地方，擺明理由，寫好批註。範例：
1.寬容是一種高尚的人格修養，一種“宰相胸襟”，一種大將風度。
註：三個“一種”，對寬容的性質進行定位，突出了要做到“寬容”的要求之高。
2.互讓，就是彼此謙讓，不計較個人名利得失。心底無私天地寬。摒棄私心雜念，自覺做到以整體利益為重，把好處讓給別人，把困難留給自己。爭名於朝，爭利於市，斤斤計較個人得失，是難以與他人和睦相處的。
作業自助餐
1.以「寬容」為主題,仿照課文中「愛能包容大千世界,使千差萬別、迥異不同的人和諧地融為一體一個整體；愛能融化隔膜的堅冰、抹去尊卑的界線，使人們變得親密無間；愛能化解矛盾芥蒂，消除猜疑、嫉妒和憎恨，使人間變得更加美好」句式寫一段話。 （必做）
2.課外蒐集與寬容有關的格言警句、成語、諺語，積累在自己的摘抄本上，並挑選出其中兩句：一句送給畫面中的一位同學，另一句作為自己的座右銘 。 （必做）
3.把本課內容與自己生活經驗結合起來，就應如何培養自己的寬容、在與人發生矛盾時該如何妥善處理，寫一篇心得體會。 （200字以上）
4.課外找幾個有關「寬容」的小故事，與同學交流。
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