《不等式的基本性質》PPT課件

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《不等式的基本性質》PPT課件

溫故知新

1.觀察下面兩組式子:

第一組:1+2=3; a+b=b+a; S = ab; 4+x = 7.

第二組:-7 < -5; 3+4 > 1+4; 2x ≤6, a+2 ≥0; 3≠4.

第一組都是____,第二組是____

2、像-7<-5; 3+4 > 1+4; 2x ≤6,a+2 ≥0; 3≠4等表示不等關係的式子叫做不等式

判斷下列式子是不是不等式:

(1)-3<0; (2)4x+3y>0

(3)x=3; (4) X2+xy+y2

(5)x≠5; (6)X+2>y+5;

等式基本性質1:等式的兩邊都加上(或減)同一個整式,所得結果仍是等式

如果a=b,那麼a±c=b±c

等式基本性質2:等式的兩邊都乘以(或除以)同一個不為0的數,所得結果仍是等式

如果a=b,那麼ac=bc,a÷c=b÷c(c≠0)

探索與發現

觀察:用「<」或「>」填空,並找一找其中的規律.

(1)6>4 6+2____4+2

6-2____4-2

(2) –1<3 -1+2____3+2

-1-3____3-3

發現:當不等式兩邊加上或減去同一個數時,不等號的方向________

不等式的基本性質1

不等式兩邊都加上(或減去)同一個整式,不等號的方向不變.

如果a<b,那麼a+c

如果a>b,那麼a+c>b+c, a-c>b-c.

不等式的基本性質2、3

不等式的兩邊都乘(或都除以)同一個正數,不等號的方向不變

不等式的兩邊都乘以(或都除以)同一個負數,必須把不等號的方向改變.

如果a>b,且c>0,那麼ac>bc,

如果a>b,且c<0,那麼ac<bc,

不等式性質1:

不等式兩邊同時加上( 或減去 )同一個整式,不等號的方向不變。

不等式性質2:

不等式兩邊同時乘以( 或除以 )同一個正數,不等號的方向不變。

不等式性質3:

不等式兩邊乘( 或除以 )同一個負數,不等號的方向改變。

試一試,看誰更快

設m>n,用「>」或「<」填空。

(1) m-5____ n-5

(2) m+4 ____ n+4

(3) 6m ____ 6n

(4) -3m ____ -3n

試一試

1.已知x>y,比較2-3x與2-3y的大小.

2.已知m(a-3)n,求a的範圍.

嶄露頭角

例1:已知x>y,試比較-2x和-2y的大小,並說明理由

變式1:比較a-2x和a-2y的大小

變式2:比較a-2x/3和a-2y/3的大小

變式3:若x>y,且(a-3)x<(a-3)y,求a的值範圍。

變式4:若x>y,比較(a-3)x與(a-3)y的大小?

試一試,看誰更快

(1)若k<0,則下列不等式中不成立的是( )

A.k+2>k-2 B.-6k>0

C.k>-k D.k<-k

(2)已知a

A.4a<4b B.-4a<-4b

C.a+4

拓展延伸

1.若m>n,且am

A. a>0 B. a<0 C. a=0 D. a0

2、若k<0,則下列不等式中不成立的是( )

A.k+2>k-2 B.-6k>0 C.k>-k D.k<-k

3.用「<」或「>」填空:

(1)a___a+1 (2)a+2___a-2 (3)1-a___-a (4)a2___0(a≠0)

等式與不等式的基本性質

基本性質1

等式兩邊都加上(或減去)同一個整式,所得結果仍是等式

不等式兩邊都加(或減去)同一個整數,不等號方向不變.

基本性質2

等式兩邊都乘(或除以)同一個不為零的數,所得結果仍是等式.

不等式兩邊都乘(或除以)同一個正數,不等號方向不變;

不等式兩邊都乘(或除以)同一個負數,不等號方向改變.

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