| 行業分類 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 語文版八年級語文上冊 | pptx | 6 MB |
描述
《巴東三峽》PPT課件2
三峽簡介
長江三峽西起重慶奉節白帝城，東到湖北宜昌南津關，全長193公里，自西向東由瞿塘峽、巫峽、西陵峽組成，長江三峽為萬裡長江上游最為雄偉壯麗的峽谷，被遊人譽為「山水畫廊」。
一、遊記簡介。遊記是描寫旅行見聞的一種散文形式。遊記的取材範圍極廣，可以描繪名山大川的秀麗瑰奇，可以記錄風土人情的有趣阜盛，可以反映一人一家的日常生活面貌，也可以記下一國的重大事件，並表達作者的思想感情。
遊記，顧名思義，就是寫旅遊的作文。也就是對一次出遊、遊覽、參觀…的記錄。在這裡，遊的意義有多種：遊歷、旅遊、遊玩、遊覽、參觀、參觀、考察等。文筆輕鬆，描寫生動，記述翔實，給人豐富的社會知識和美的感覺。
二、遊記分類
遊記可以分為很多種。以記錄行程為主的是記敘型遊記，翦伯讚的《內蒙訪古》，餘秋雨的《山居筆記》；以描繪景物、景觀為主的是寫景型遊記，本單元的前三篇就是這種類型；透過遊記來說明一個道理的，是說理型遊記。如範仲淹的《岳陽樓記》、王安石《遊褒禪山記》；以抒發感情為主的是抒情型遊記；如柳宗元的《小石潭記》、歐陽修的《醉翁亭記》、袁宏道的《滿井遊記》。但是，不論哪一種遊記，都是透過對自然風光、風景名勝、城市景觀、景觀中的人與事進行描繪，來達到記事、抒情、說理等目的。所以寫作遊記時，一定要具備“遊”的記錄，沒有“遊”，也就不會有“遊記”。
三、寫景遊記的寫法特點，1、移步換景 2、定點寫景
作者簡介
劉大傑（1904--1977），現代學者、作家、翻譯家。湖南嶽陽人。研究專題論文有《托爾斯泰研究》《易卜生研究》，評論著作有《東西文學評論》《紅樓夢思想與人物》，譯作有《德國文學簡史》《德國文學概論》等。
讀準注音 辨析字形
凝望 渺小 玲瓏 瀟灑 崆嶺灘
秭歸 峰巔 瞿塘峽 夔門 灩�堆
古剎 古褐蒼蒼 刀削
字音訂正
níng miǎo líng lóng xiāo kōng
凝 望 渺小 玲 瓏 瀟灑 崆嶺灘
zǐ diān qú kuí yànyù
秭歸 峰巔 瞿塘峽 夔門 灩�堆
chà hè xiāo
古剎 古褐蒼蒼 刀削
品讀課文第⑦⑧段，品味生動地描寫了江水的險、峽山之高、雲雨之奇妙多變的語句。
①“江水的險，險在窄，險在急，險在曲折，險在多灘。”
連用四個「險」字，有力地突現江水之險，江水的「窄」、「急」、「曲折」、「多灘」。
②“江水沖在山崖上、石灘上，發出一種橫暴的怒吼，有時候可以捲出一兩丈高的浪堆。”
「衝」「卷」「怒吼」，足見江水之急，從視覺、聽覺的角度生動地再現江水之險。
③“這個峰很高，那個峰還要更高……一層一層地你圍著我，我圍著你，你咬著我，我咬著你。”
用擬人，生動地寫出了山的高峻、整齊，將群山寫活了。
④“兩旁的高山，筆直地聳立著，好像是被一把快刀切成似的，那麼整齊，那麼險峻。”
「快刀切成似的」形像地寫出山的峻峭壁。
⑤“只見頂上雲霧騰騰，有像牛馬的，有像虎豹的，奇形怪狀，應有盡有，那情形比起廬山來還要有趣。”
“像牛馬，像虎豹”，形像地描摹出雲的變幻多姿。
思考：課文最後一個自然段落有什麼作用？
最後一段主要寫走完三峽後人們的感受。走完三峽，滿船的人都感到一種“脫去危險”的愉快，顯出了“一陣輕鬆”，“放下心來”，“舒舒服服”的心情，這些關於心情的描寫反襯出了三峽的險惡。由此可以想像出在經過三峽時人們的緊張與驚懼。
主旨感悟
文章以作者逆流而上，遊歷西陵峽、巫峽、瞿塘峽的先後過程作為行文順序。圍繞著遊歷三峽的見聞，描繪了作者對祖國大好山河的讚美和熱愛之情
總結歸納寫作特色：
1.本文依作者的遊蹤，依序記敘、描寫景物，層次井然有序。
2.介紹三峽景物能抓住特色，詳略得當。
3.採用多種手法描寫景物，生動形象。
4.文中適當地引用古詩、諺語等收到畫龍點睛之效。
合作交流
1.你最喜歡作者筆下的哪個景點？
2.你認為作者在描繪這個景點時，抓住了景物的哪些特徵來寫的？分別是怎樣寫的？
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更新時間: 2024-09-17
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