《表達要得體》PPT教學課件

描述

《表達要得體》PPT教學課件

第一部分內容：學習目標

1．了解什麼是表達得體，明白如何做到表達得體。

2．鍛鍊學生在寫作中語言表達得體的能力，提升綜合素養。

情境導入

現實生活中，我們免不了與人接觸。有些人呢，我們喜歡跟他說話，願意與之深交，一部分原因可能是覺得他說話好聽，我們聽著舒服。所以說說話委婉得體就顯得非常重要。其實寫作也是一樣，表達得體，不僅能顯出我們寫作能力強，還可以顯出我們綜合素養高。那麼怎麼做語言表達得體呢？今天我們就來探究一下。

表達要得體PPT，第二部分內容：課前自主學習

連結表達要得體知識

表達得體是指根據交際的語境使用語言，也就是根據交際的不同環境選擇適當的語言來表情達意。有人通俗地說，所謂表達得體就是根據需要說相應的話。這是很有道理的。得體，是語言表達的基本要求，也是最高要求。要做到語言表達得體，需要注意下面幾個問題。

連結描寫景物知識

學法指導一

一、看準交際對象，掌握分寸。

和他人交流，不能一廂情願地想說什麼就說什麼，而要從對方的年齡、職業、思想、性格等不同特 點 出發，說恰當的話，即「對什麼人說什麼話」。同一個意思，對不同的人就應有不同的說法；同一個內容，對不同的對象，說話時的重點也應不同。

學法指導二

二、適應交際場合，巧妙用語。

交際的場合包括時間、地點、人物、氣氛 等。交際的場合各種各樣，有喜慶、哀傷之分，有莊重、輕鬆之別等等。在這種情況下，語言表達要與環境氣氛相協調。在喜慶的場合談令人傷感的話，在莊重的氛圍中“搞笑”，都是不得體的。所謂“到什麼山上唱什麼歌”，指的就是要適應不同的場合，說話用語巧妙自然。

學法指導三

三、把握不同語體，用語準確。

不同的語體，常運用不同的語言材料，適應各自不同的語境和溝通需要，形成各自不同的語言特徵。例如文言詞語典雅、簡潔、莊重，在比較莊重的書面語體如公文事務語體中經常使用；方言詞語、俚詞俗語等，簡明、通俗、易懂，在口頭語體或書面語體的文藝語體中經常使用。

學法指導四

四、明確交際目的，有的放矢。

語言的表達應有明確的目的性，目的決定了語言得體的尺度，決定了語言表達的 方式。能根據表達目的選用合理的表達方式，就是所謂的有的放矢。即使是同一內容，因不同的表達目的，在內容的取捨和重點等方面也應有所不同。

表達要得體PPT，第三部分內容：合作探究

1．在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語義完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15個字。

儒家幸福觀主要體現在關於人生理想的論述當中，其特徵一是①_______________， 二是社會幸福重於個人幸福。孔子是對於物質享受與精神快樂兩相兼顧的人，但更重視後者。他的學生顏回，日子過得很苦，但是「一簞食，一瓢飲，在陋巷。人不堪其憂，回也不改其樂」。孔子對這種幸福觀極為讚許。但是，這種幸福觀錯在②_______________，發展到極端，就是禁慾主義。道家幸福觀主張對物質財富、生死壽夭等都持淡泊態度，注重人之本性的內心的幸福，對於儒家幸福觀③________________ 。

2．近日，著名文化學者餘先生在《文化名人專訪》直播間接受節目主持人的訪問。以下是他們交談的部分內容，請你補寫出其中的空缺部分。要求：符合情境，簡潔得體，正確使用標點符號。 (8分)

主持人：①____________________________________。

餘先生：主持人好！說實話，我不是很喜歡「名人」這個稱呼。

主持人：先生太謙虛了。

餘先生：②____________________________________，但我更願意把自己定位成文化人。這個節目的意義，不在於訪問了多少名人，而在於接納了多少文化流浪者。

表達要得體PPT，第四部分內容：例文引路

倡議書

尊敬的老師，親愛的同學：

當你在美麗的校園中徜徉漫步，當你為美好的未來努力拼搏，你一定渴望擁有一個乾淨的校園。一年一度的「環保月」即將到來，為了增強大家的環境保護意識，讓校園環境更加整潔靚麗，我們班 同學懇切地向全校師生們發出以下倡議：

一、回收廢品：每班在各自的教室後方設置一個廢品回收角，將可回收垃圾，如：廢紙、廢塑膠、廢金屬、廢橡膠、廢織物等分類收集。

二、節約用水：用完水後，要及時關掉水龍頭；見到滴水的龍頭，及時擰緊；避免大開水龍頭，提倡使用臉盆洗臉、洗手；洗滌劑要適量投放，避免過量浪費水。

三、節約用電：做到人走燈滅，光線充足時，不要開燈，避免「白晝燈」 「長明燈」等情況發生。

四、生活節儉：不盲目攀比，不隨意浪費糧食，在食堂就餐酌量打飯，節約 每一粒糧食，培養良好的生活習慣。

五、愛護草木：愛護校園的花草樹木，不亂折花木，不踐踏草坪，積極爭做文明的綠色使者。

表達要得體PPT，第五部分內容：作文訓練

在「環保月」活動中，你所在的班級將向全校師生發出倡議，倡導節約、低碳、環保的理念。請以班級的名 義寫一份倡議書。不少於500字。

提示：

(1)應介紹發出倡議的 背景、目的，這樣更讓人理解和信服。

(2)明確倡議書的主題，如「節約新風尚，環保小衛士」「低碳生活我行動」等主題，並提出活動的具體內容和要求。

(3)注意倡議書的使用場合、對象，做到表達得體。

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《表達要得體》PPT下載:

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文件信息

更新時間: 2024-09-03

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