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行業分類 | 格式 | 大小 |
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蘇教版七年級生物上冊 | pptx | 6 MB |
描述
《光合作用與呼吸作用原理的應用》PPT
第一部分內容:情境導入
智慧氣肥機保冬季棚蔬菜“無恙”
在種植大棚蔬菜的過程中,增施氣肥能增產的原理是什麼?
學習目標
1.舉例說出綠色植物光合作用原理在生產實務上的應用
2.舉例說出綠色植物呼吸作用原理在生產實務上的應用
光合作用與呼吸作用原理的應用PPT,第二部:主題探究
探究主題一
光合作用原理在生產實務上的應用
在嚴冬季節,我們能吃到的新鮮的蔬菜(反季節蔬菜),是人們利用光合作用原理在溫室中栽培的。那麼農民利用溫室種植蔬菜的原理是什麼呢?
討論 溫室中的調控系統是怎麼調控二氧化碳濃度的呢?
二氧化碳是植物光合作用的主要原料,而適當地增加溫室中的二氧化碳濃度會使光合作用增強。
當空氣中的二氧化碳的含量增加到0.5%~0.6%時,農作物的光合作用會顯著增強,產量就會有較大的增加。這種給農作物使用二氧化碳的方法稱為氣肥法,二氧化碳稱為「空中肥料」。
探究主題二
呼吸作用原理在生產實務的應用
影響植物呼吸作用的因素:
一般來說,農作物根部的氧氣供應充足時,呼吸作用旺盛,有利於根的生長和對無機鹽等養分的吸收。
想想
為什麼來自北方的蘋果比來自南方的蘋果還要甜?
這是因為在蘋果生長的旺盛時期,北方地區晝夜溫差大,植物的光合作用累積的有機物遠遠多於呼吸作用消耗的有機物,使得果實中營養物質的含量較高。
你的想法對了嗎?
拓展
運用光合作用和呼吸作用的原理,分析新疆吐魯番哈密地區生產的哈密瓜為何特別甜?
答:新疆地區晝夜溫差大,植物光合作用累積的有機物遠多於呼吸作用消耗的有機物,使果實中營養物質的含量比較高。
以塑膠棚栽培瓜果蔬菜時,適當降低夜間溫度,減少植物呼吸作用對有機物的消耗,達到提高產量和品質的目的。
光合作用與呼吸作用原理的應用PPT,第三部分內容:課堂小結
1.光合作用原理在實務上的應用:
(1)增加二氧化碳的濃度
(2)滿足水的需求
(3)增加光照時間
2.呼吸作用原理在實務上的應用:
(1)增強呼吸作用:提高溫度或細胞的含水量
增加氧氣的濃度
(2)降低呼吸作用:降低溫度或細胞的含水量
減少氧氣的濃度
光合作用與呼吸作用原理的應用PPT,第四部分:達標訓練
1.在過度密植作物莖葉嚴重遮陰的情況下,會造成減產,其主要原因是()
①光合作用大於呼吸作用
②呼吸作用大於光合作用
③有機物的累積大於有機物的消耗
④有機物的消耗大於有機物的積累
A.①③ B.②④ C.①④D.②③
2.穀物堆裡會產大量的熱,這與植物的哪一項生理活動有關( )
A.呼吸作用B.光合作用
C.蒸騰作用D.生長作用
3.我國北部地區所產的蘋果比南方的甜,原因是北部晝夜溫差( ),光合作用強度( )呼吸作用強度。
A.小,大於 B.大,小於
C.小,小於 D.大,大於
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《光合作用與呼吸作用原理的應用》PPT課程:
《光合作用與呼吸作用原理的應用》PPT課件第一部分內容:光合作用原理在生產實踐中的應用在嚴冬季節,我們能吃到的新鮮的蔬菜(反季節蔬菜),是人們利用光合作用原理在溫室中栽培..
文件信息
更新時間: 2024-09-08
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