行業分類 | 格式 | 大小 |
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青島版七年級數學上冊 | pptx | 6 MB |
描述
《一元一次方程式的應用》PPT課件5
學習目標:
1.經歷運用方程式解決實際問題的過程,發展應用數學的意識;
2.學會列一元一次方程式解決有關的實際問題,總結運用方程式解決實際問題的步驟;
3.透過列一元一次方程式解決實際問題,經歷思考、探究、交流等活動過程提升分析問題、解決問題的能力。
引例:吳敬是我國明朝的數學家,是《九章演算法比類大全》的作者,他的一首詩至今仍在流傳。
巍巍寶塔高七層,
點點紅燈倍加增。
燈共三百八十一,
請問頂層幾盞燈。
這首詩的意思是:一座雄偉壯麗的七層寶塔,層層飛簷上閃爍著紅燈,下層紅燈數目是相鄰上層的2倍。如果共有381盞燈,請問頂層有幾盞燈?
運用方程式解決實際問題的一般過程是:
1.審題:分析題意,找出題中的已知量、未知量及各量之間的等量關係;
2.設元:設未知數,並用其表示其他未知量;
3.列方程式:依相等關係列出方程式;
4.解方程式並檢驗方程式的解是否正確、符合題意;
5.答:寫出答案.
鞏固練習
水上樂園某一天共售出門票128張,收入912元。門票價格為成人每張10元,學生可享六折優惠。這天出售的成人票與學生票各多少張?
6人圍成一圈,每人心中想一個數,把這個數告訴左、右相鄰的人。然後每個人把左、右兩個相鄰的人告訴自己的數字的平均數亮出來(如圖)。問亮出11的人原來心中想的數是幾?
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文件信息
更新時間: 2024-11-20
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