| 行業分類 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 人教版八年級物理上冊 | pptx | 6 MB |
描述
《汽化與液化》物態變化PPT課件6
學習目標
1.知道什麼是汽化和液化.
2.知道汽化的兩種方式（蒸發和沸騰）.
3.了解沸騰現象；知道什麼是沸點；理解沸騰的條件及特徵.
4.了解蒸發；知道蒸發可以致冷；理解影響蒸發快慢的因素.
學習重難點
重點：1.理解沸騰的條件及特性.
2.理解影響蒸發快慢的因素.
難點：分析總結沸騰的條件和特點.
溫故知新
1、熔化和凝固的定義各是什麼？
2、晶體分為哪兩類，它們的重要差異是什麼？
3.晶體在熔化過程中要__熱，溫度___，非晶體在熔化過程中要__熱，溫度___。
4.晶體熔化和凝固的條件各是什麼？
5.給物體降溫0oC的冰還是0oC的水？為什麼？
課堂達標
例、現在某種物質,在25℃時開始熔化,但直到75℃才熔化完全。請問: 這種物質是晶體還是非晶體?
在例、焊接技術中，焊錫發生了怎樣的變化？焊錫在熔化過程中溫度如何改變？
例、用0℃的水，還是用0℃的冰冷卻物體效果好？為什麼？
例、關於熔化，以下說法正確的（ ）
A．晶體熔化時吸熱，非晶體熔化時不吸熱
B．晶體熔化時不吸熱，所以溫度不變
C．將物體加熱，溫度不一定會升高
D．晶體非晶體在熔化時溫度都是不變的
一、汽化和液化
自主學習
閱讀課本p58-61頁（沸騰、蒸發）內容，完成下列預習題。
1.沸騰是指液體____和____同時發生的____現象。
2.水沸騰的過程中，溫度___，但要不斷___，沸點是指_____。
3.蒸發是指______，蒸發只發生在_____。
4、___和____是汽化的兩種方式。
5.手背擦上酒精後，擦酒精的位置會感覺到涼，為什麼？
二、探究：水的沸騰特點
提出問題：
1.水在沸騰前後溫度變化有什麼特色？
沸騰前溫度一直上升，沸騰後溫度不變
2.水沸騰後如果繼續加熱，是不是溫度會越來越高？
3.水沸騰後移走酒精燈會出現什麼現象？會不會立即停止沸騰？說明了什麼？
不會立即停止沸騰，一段時間後停止沸騰
分析與論證
1.沸騰的條件是什麼？達到沸點、繼續加熱
2.沸騰的特徵是什麼？吸收熱量但溫度不變
3.沸騰前和沸騰過程中氣泡的大小如何變化？沸騰前由大變小、沸騰時由小變大
4.由課本P60頁液體的沸點表，水的沸點是多少？為什麼和我們做實驗時水的沸點和課本給的不一樣呢？
5.水沸騰後移走酒精燈，水在前一段時間為什麼會繼續沸騰？
交流與評估
實驗成功或失敗的原因有哪些？
1.可能是實驗用水的溫度太低
2.可能是實驗過程中沒有用酒精燈外焰加熱燒杯中的水
3.可能是燒杯中被加熱的水過多
想想看、議一議
在溫度計的玻璃泡上塗些酒精，溫度計的示數會有什麼變化？
先下降，後上升，最後不變
酒精蒸發時，吸收熱量，導致溫度計的顯示降低，當酒精蒸發完畢，溫度計的示數升高，直到穩定．
2.影響蒸發快慢的因素有哪些？
（1）液體的溫度，溫度越高蒸發越快.
（2）液體的表面積，液體的表面積越大蒸發越快.
（3）液體表面的空氣流動，液體表面的空氣流動越快蒸發越快.
1.（2010年山東臨沂）請判斷下列影像屬於水的沸騰影像的是（ ）
2.（2009河南）如圖在敞開的水壺裡燒水，使水沸騰後再用猛火繼續加熱，則水的溫度將（ ）
A.汽化加快溫度反而降低
B.隨火的大小變化忽高忽低
C.逐漸升高
D.不變
3.（2011菏澤）喝開水的時候，人們常向水面吹氣，這樣喝起來就不太燙，這是因為（ ）
A、向水面吹氣，加快了水的蒸發，而水蒸發要吸熱，使水的溫度降低
B、將冷氣吹入水中，使水溫降低
C、吹氣體使熱水下沉，冷水留在上部
D、以上說法都不對
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更新時間: 2024-10-20
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