《羚羊木雕》PPT課件5

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《羚羊木雕》PPT課件5

開心字典

讀準字音,看清字形

抹淚 攥著 抓著玩

怦怦 樹杈 寒顫 臉頰

1.課文是介紹「羚羊木雕」這件工藝品的嗎?

不是,課文是以羚羊木雕為線索來展開情節的.

2.文中寫了一隻什麼樣的木雕?圍繞它發生什麼事?

用黑色硬木雕成的工藝品,爸爸從非洲帶回來的,貴重。

分角色朗讀

1.以四人小組為單位,分角色朗讀1~15段,揣摩人物心理。

2、分配角色:媽媽、爸爸、我 。

3.要求:落落大方、語氣連貫、語調符合人物性格。

默讀第24自然段

奶奶是什麼態度?可以看出奶奶是個什麼樣的人?

這一段寫奶奶的話有什麼作用?

奶奶是什麼態度?可以看出奶奶是個什麼樣的人?

這一段寫奶奶的話有什麼作用?

1.假如你是「我」的父母,你怎麼做才能避免這一不愉快的事情發生?

2.假如你是「我」,你怎麼做才能避免這不愉快的事的發生?

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《羚羊木雕》PPT:

《羚羊木雕》PPT 第一部分內容:學習目標 1、學習本文,使學生理解文章的中心思想,以真誠無私的友愛為貴,正確處理好與同學朋友的關係。 2、理解倒敘手法的運用及其作用。 3、學會分..

《羚羊木雕》PPT課件4:

《羚羊木雕》PPT課件4 學習目標 ⒈有感情的朗讀,體會課文的思想感情,從中獲得對人生有益的啟示。 ⒉細細品味對話中生動傳神的語言,從中體會說話者的心理、情感。 ⒊學會辯論,有理..

《羚羊木雕》PPT課件3:

《羚羊木雕》PPT課件3 一、​​文學常識: 1、作者:張之路,當代作家,代表作電影文學作品《霹靂貝貝》等。 2、體裁:記敘文。 3、出處:《東方少年》 二、識字: 羚羊 傷疤 怦怦 樹杈..

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