行業分類 | 格式 | 大小 |
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人教版七年級上冊語文 | pptx | 6 MB |
描述
《羚羊木雕》PPT課件2
分角色朗讀
朗讀要求:
讀準語氣、語調。
媽媽:那隻羚羊哪裡去了? (突然)
我:爸爸不是說給我了嗎? (小聲地)
媽媽:我知道給你了,可是現在它在哪裡?
我:我把它收起來了。
媽媽:放在哪裡了?拿來我看看。要說實話……是不是拿出去賣啦? (十分嚴厲)
我:沒有賣……我送人了。 (聲音發抖)
整體感知
圍繞著羚羊木雕發生了什麼事情?請同學們用簡單的語言概括。
本文說的是,「我」把羚羊木雕送給了最要好的朋友萬芳,父母發覺了,逼「我」去要回來,「我」被逼無奈,只得硬著頭皮開口,讓萬芳把羚羊還「我」。 「我」對朋友這樣反悔,傷心極了。
內容研討
1.如果你是文中的“我”,你會怎麼做?
2.站在父母的角度,該如何處理這件事比較妥當?
3.怎樣才能避免這類不愉快的事發生?
課後練筆
假設你是故事中的一個人物,請你給故事中最想說聲「對不起」的人寫一封信,表達歉意,撫平創傷,增進感情,為原文加一個別有意味的結尾。
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文件信息
更新時間: 2024-10-18
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