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人教版九年級化學上冊 | pptx | 6 MB |
描述
《空氣》我們周圍的空氣PPT課件6
思考與討論
水為什麼進不到燒杯中去?
空氣看不見摸不著,你還能想出其它方法來在證明空氣的存在嗎?
你對空氣了解嗎?有哪些方面的認識?
空氣發現史
1.很久以前,人們認為空氣只是單一的某種物質.
2.18世紀70年代,瑞典科學家舍勒和英國化學家普立茲分別制得了氧氣.
3.1774年,法國化學家拉瓦錫第一次用實驗證明了空氣中有氧氣和氮氣.
4.19世紀末,英國物理學家瑞利發現了稀有氣體氬,以後各個稀有氣體陸續被發現.
空氣的組成
實驗結果可能會出現不同的原因?
1.放集氣瓶的速度越慢,水上升的越多-空氣熱脹冷縮。
2.蠟燭燃燒產生CO2,也會影響結果。
結論
用蠟燭和一個集氣瓶是不能測定空氣中氧氣的含量的。
教師實驗
1.以一玻璃管空氣為研究對象,加上塞 子成為密閉體系。
2.取出白磷切成小塊,用濾紙擦乾,放在金屬片上。
3.將金屬片放入玻璃管中,加熱。
4.等玻璃管冷卻後,在水面下打開塞子,觀察現象。
空氣的污染和防治
討 論
在你的身邊發生過哪些污染空氣的情況?
大氣污染會造成哪些危害?
為了保護人們賴以生存的空氣,你能做些什麼?
一類是氣體污染物。如廚房煮飯炒菜產生的一氧化碳、氮氧化物及強致癌物。室內裝潢材料、化妝品、新家具等散發出的有毒有害物質,主要有甲醛、苯、醚酯類,三氯乙烯、丙烯腈等揮發性有機物等。
另一類是微生物污染物。如細菌、病毒、花粉和塵蟎等。室內潮濕的地方,容易滋生真菌,造成微生物污染室內空氣。
歸納與總結
空氣
1.空氣的組成
2、空氣是一種寶貴的自然資源
3.空氣的污染與防治:
污染源
有害氣體
煙 塵
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文件信息
更新時間: 2024-11-22
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