| 行業分類 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 北師大版五年級下冊語文 | pptx | 6 MB |
描述
《大人們這樣說》PPT課件3
目標走過來：
1.仔細讀文，認識「嘉」「峪」等生字：理解「騰雲駕霧、氣魄、噴湧、呼嘯」等詞語在課文中得意思。
2.了解詩的主要內容，體會龍的文化，感受今天中華龍騰飛的氣勢。
方法伴你行
1.默讀課文，多種方法解決生字詞。
2.同桌互讀課文，說說你都讀懂了什麼。
3.你的疑惑有哪些？
合作伴你行：
1.同桌互讀詞語，並說說詞語的意思。
2.組內交流：對於「龍」大家是怎麼說的？想想現在人們賦予龍什麼新的意義？
3.文中的比喻句有哪些？你能找出來說說對它的理解嗎？
4.你能用自己知道的事實，在第五小節的後面寫幾句話嗎？
5.通讀全文，你認為哪一段，哪一句最能體現作者強烈感情，請找出來讀一讀說說自己的體會？
龍象徵正在起飛崛起的偉大祖國
1.長城好像在崇山峻嶺中飛舞，它是民族歷史的見證，它是龍留下的身影。
2.長江從三峽大巴上噴湧而下，那是龍在轟鳴；列車在京九線上呼嘯而過，那是龍的身影；西昌基地火箭直衝雲霄，那是龍在飛騰。
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《大人們這樣說》PPT課件4:
《大人們這樣說》PPT課件4 日積月累 縮小 蠶蟻 攪起 嘉峪關 基地 大壩 噴湧而下 旭日東升 真真切切 騰雲駕霧 呼風喚雨 四海雲水 威力無邊 騰空而去 崇山嶺 呼嘯而過 直衝雲霄 萬裡..
《大人們這樣說》PPT課件2:
《大人們這樣說》PPT課件2 1、在你心目中是怎樣的形象？ 2.關於龍，大人們又是怎麼說的呢？ （請同學們自由朗讀課文，到文中找答案吧。同桌共學字詞讀順句子） ... ... ... 縮小 蠶..
《大人們這樣說》PPT課件:
《大人們這樣說》PPT課件 學習目標 1．掌握生字詞，並靈活運用。 2．解文章的主要內容及中心思想。 3．透過讀課文，理解龍的深刻意義。 4．根據文章內容續編課文。 ... ... ... 對於..
文件信息
更新時間: 2024-11-14
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