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《加法》1-5的認識和加減法PPT課件一、複習舊知數一數圖中物體的數量是多少？二、探究新知（一）感知“加法”意思1. 仔細觀察，一共有多少個氣球？你是怎麼想的？ 2. 你能用小圓片來擺一擺剛才的過程嗎？ 3. 合併用“＋”表示，你能試著用手勢表示合併嗎？ 4. 認識加法算式，並說一說算式中各部分錶示什麼意思？ ... ... ...三、鞏固提高四、佈置作業作業：第25頁，做一做第1題、第2題。完成練習後同學之間相互評價。本課件通過圖片生動有趣的展示了1-5的認識和加減法《加法》教學內容，是很好的小學數學教學課件。關鍵詞：加法課件，1-5的認識和加減法課件，新人教版一年級上冊數學PPT課件，一年級數學幻燈片課件下載，加法PPT課件下載，1-5的認識和加減法PPT課件下載，.ppt格式更多關於《 1-5的認識和加減法加法減法》PPT課件, 請點擊1-5的認識和加減法ppt加法減法ppt標籤。 《用字母表示加法交換律》PPT:《用字母表示加法交換律》PPT 第一部分內容：運算規律 （1）不計算，在圈裡填上合適的符號。 78+301 301+78 219+86 86+219 （2）用□、△表示任意兩個數，在圈裡應該填什麼符號？ □+..《有理數的加法》PPT課件:《有理數的加法》PPT課件 教學過程 引 言 一.複習提問 1、下列各組數中，哪一個數的絕對值大？ (1)7和4； (2)-7和4； (3)7和-4； (4)-7和-4。 2、說明下列用負數表示的量的實際意義(..《加法計算中的規律》探索樂園PPT課件:《加法計算中的規律》探索樂園PPT課件教學目標1、經歷計算、發現、總結規律和簡單應用的過程。 2、知道兩個數交換位置得到的兩個算式得數相等，能運用這個規律解決以圖代數的問題。..
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