《一塊特別的石頭》PPT課件

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李四光（1889-1971）是我國著名的地質學家。曾先後留學日本和英國。

李四光為我國的地質學做出了卓越的貢獻。他是我國第四紀冰川的發現者和研究的創始人。他提出的地質力學理論，在尋找我國石油等礦產資源方面扮演了重要的角色。

冰河與第四紀冰川

冰川：在高山或兩級地區，積雪因自身的壓力變成冰，又在壓力的作用下傾斜移動，這樣移動的大冰塊叫做冰川。

默讀課文，說說課文大意是什麼？

課文講述的是我國著名地質學家李四光小時候對家鄉的一塊巨石產生了疑問，透過自己許多年的研究終於弄清楚巨石由來的故事，體現了李四光勤於思考、善於動腦、數十年執著求索的可貴品質。

再讀課文，小組交流分段：

第一段：(第一自然段)李四光是我國著名的地質學家。

第二段：(第二至第八自然段)小時候李四光和小夥伴玩耍，對一塊大石頭產生了濃厚的興趣，想弄清楚它到底是從哪裡來的。

第三段：(第九至十自然段)石頭到底是從哪裡來的？這個問題一直困擾著李四光，他最終發現了第四紀冰川在中國的遺跡。

自學提示 :

1.李四光為什麼對這塊大石頭產生興趣？

2、這塊特別的石頭「特別」在哪裡？

3.李四光對這塊石頭產生什麼疑問呢？他問了哪些人？結果怎樣？

4.李四光長大後是怎麼做的？回國後，又是怎麼做的？

問題二：這塊特別的石頭「特別」在哪裡？

這是一塊_______的石頭，七、八個小朋友張開雙臂手拉手，也沒辦法把它圍起來。它_______地立在草坪上，周圍一塊石頭也沒有，顯得很_______。

問題三、李四光對這塊石頭產生什麼疑問呢？

他問了哪些人？結果怎樣？

「這麼大一塊石頭，是從哪裡來的呢？」

（疑問句：有疑而問。）

“石頭從哪裡來的？本來就有的唄（bei）！”

（設問句：無疑而問，自問自答。後一句是語氣強烈的陳述句）

李四光從這塊特別的石頭取得什麼成果，靠的是什麼?

(李四光從這塊特別石頭中發現了中國第四紀冰遺跡，為中國第四紀冰川研究奠定了基礎。他取得這個成果靠的是勤於思考、善於動腦、數十年執著求索的可貴品質。)

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