| 行業分類 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 冀教版三年級語文下冊 | pptx | 6 MB |
描述
《一顆小碗豆》PPT課件3
認識作者
安徒生（1805~1875），十九世紀丹麥著名童話作家，世界文學童話創始人。他一生給孩子們寫了168篇童話故事。其代表作有《海的女兒》《醜小鴨》《賣火柴的小女孩》等，安徒生的童話具有獨特的藝術風格，即詩意美和喜劇性幽默。
同學自由讀課文，遇到不認識的字可以查工具書，要把文章讀通。
想一想本文講了一個什麼故事？
讀一讀
小棍兒 砰的一聲 嫩芽 滾動
槍筒 窗台 頭 晃動 清楚
猛勁兒 微笑 滴溜溜
讀文填空
本文講了一顆小豌豆希望能（ ），終於在發芽、長葉、開花的（ ）過程中，給（ ）的小姑娘帶來了（ ),幫助小姑娘戰勝( )的故事。
自讀1-5自然段，說一說：
五顆豌豆各有什麼心願？
你最贊同哪顆豌豆的觀點？為什麼？
五顆豌豆的心願
最大的一顆，要到很遠很遠的地方去，誰也追不上。
第二顆說，要到太陽裡去，那才神氣呢。
還有兩顆懶洋洋地說，他們滾到哪裡，就在哪裡睡一覺。
最小的一顆豌豆想了想說：“我要是能給人家做件好事，我就高興了。”
1.按照這個線索，體會小豌豆成長的過程中給小女孩的愛。
長出小葉--猛勁兒的長--開出粉紅的花兒
2.在文中勾勒出表現小女孩心情變化、身體變化的詞句。
小豌豆的生長變化讓小女孩也發生了變化。
是豌豆用自己頑強的生命力給病危的小女孩信心和快樂，讓小女孩逐漸康復。
當小豌豆“長出小葉子來了”時，小女孩“就叫了起來”，“看見了綠色真高興”；
當「小女孩看著小豌豆猛勁兒長」時，「小女孩的臉色好多了，她居然還能自己坐起來呢」；
當「小豌豆開了一朵粉紅色的小花」時，小女孩「竟站了起來」。
小豌豆頑強的生命力給了小女孩生氣和力量，使她擁有了活下去的勇氣與希望。
像小豌豆一樣，用自己頑強的生命力給人以啟迪和鼓舞的事物還有很多，你能說說嗎？
小草、白楊、黃桷樹、松樹
你喜歡小豌豆嗎，為什麼。想像一下其他的四顆小豌豆又會發生什麼故事呢？寫一寫。
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文件信息
更新時間: 2024-09-12
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