| 行業分類 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 七年級音樂下冊 | pptx | 6 MB |
描述
《一根竹竿容易彎》PPT課件2
教學目標：
1.能學會唱《一根竹竿容易彎》，從中感受湖南民歌的風格特色。
2.能積極參與本課的一系列音樂活動，在活動中領悟「團結就是力量」的道理。
教學重難：
1.透過教學，培養學生與他人合作的意識，深刻體會「眾人合夥力量強」的道理。
2、歌曲《一根竹竿容易彎》的藝術處理與表現
何紀光（1939～2002），男高音歌手。出生於湖南湘西漢、苗、土家等民族雜居的武陵山區。自幼受民歌薰陶，七歲在家鄉賽歌會上奪得銀牌，十四歲考入湖南省民間歌舞團。在省歌舞團，他以極大的興趣和熱情深入苗山瑤嶺，學會了漢、苗、瑤、侗、土家等各族民歌。
1962年入上海音樂學院聲樂系隨王品素教授學習。能編善唱，既掌握演唱不同類型歌曲的技巧，又發展了真假嗓結合、剛柔並濟、具有中國民族氣派的獨特唱法，音域寬廣，風格淳厚，聲音優美，變換自如。
1980年，他再次到上海音樂學院學習，讓自己成為「歌壇一絕」。他演唱的《挑擔茶葉上北京》、《洞庭魚米香》、《濟公之歌》等成為經典民謠。 1989年，他灌製的唱片《洞庭魚米香》獲中國首屆「金唱片獎」。
思考：
哪一種演唱形式能表現「眾人合夥力量大」的主題？
獨唱：一個人單獨演唱歌曲。
齊唱：很多人一起演唱單聲部的歌曲，稱為「齊唱」。
對唱：兩個人或兩組人作對答式的唱。
表演唱：一組人帶有動作表演的演唱。
重唱：多聲部的歌曲每聲部只有一人（或兩人）演唱。
合唱：將許多人分成幾個聲部，同時唱有兩個或兩個以上不同曲調的歌曲。
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《一根竹竿容易彎》PPT課件:
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文件信息
更新時間: 2024-10-19
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