| 行業分類 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 人教版一年級數學上冊 | pptx | 6 MB |
描述
《8、7、6加幾》PPT課件，共18頁。
情境導入
跑步的一共有幾個學生？
8+5=
探究新知
方法一：點數法
方法二：湊十法
鞏固練習
圈一圈，算一算
課堂小結
計算時，可以用湊十法“拆小數，湊大數”或“拆大數，湊小數”，也可以用“交換兩個加數的位置，得數不變”的規律來計算。
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《8、7、6加幾》20以內的進位加法PPT下載第一部分內容：激趣導入我們來湊10我說3，（生：我說7） 我們來湊10我說8，（生：我說?） 我們來湊10我說9，（生：我說?） 我們來湊10我說7..
《8、7、6加幾》20以內的進位加法PPT:
《8、7、6加幾》20以內的進位加法PPT 第一部分內容：情境導入 怎樣想能很快說出得數？ 8＋5= 想： 8加（ ）得10。想： 8加（ ）得10。新知學習 可以把8湊成10。可以把9湊成10。 ....
文件信息
更新時間: 2024-11-06
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