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| 北師大版六年級語文上冊 | pptx | 6 MB |
《學弈》PPT課件4
描述
《學弈》PPT課件4
作者簡介
孟子 (約西元前372—前289年) 戰國時思想家、政治家。名軒。鄒(今山東鄒縣東南)人。
提出「民貴君輕」說。重視環境和教育對人的影響。被認為儒家「孔子」學說的繼承者，有「亞聖」之稱。著作有《孟子》。
我會認
學弈 與之俱學 弗若之矣
誨 鴻鷂 弓繳 弗若與
註解
弈：下棋。弈秋：秋，人名，因他善於下棋，所以稱為弈秋。通國：全國。之：的。善：善於，擅長。者：的人。使：讓。誨：教導。其：其中。惟弈秋之為聽：只聽弈秋的教導。雖：雖然。之：指弈秋的教導。鴻餛飩：天鵝。援：引，拉。繳：本課指有絲繩的箭。之：他，指前一個人。俱：一起。弗若：不如。矣：了。為：因為。其：他的，指後一個人。與：嗎。曰：說。非：不是。然：這樣。
主要內容
文章先寫弈秋是全國的下棋高手，接著寫弈秋教兩個學習態度不同的人下棋，學習效果也截然不同，最後寫這兩個人學習結果不同，並不是因為智力上有多大差別。透過這件事，說明了學習應專心致志，不可三心二意的道理。
聯絡課文，說說句子的意思。
1.使弈秋誨二人弈。
2、思援弓繳而射之。
3、為是其智弗若與？
練一練
說說下列「之」分別指什麼。
1.一人雖聽之 ( )
2.思援弓繳而射之 ( )
3.雖與之俱學 ( )
4.弗若之矣 ( )
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文件信息
更新時間: 2024-07-08
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