《大堰河-我的保母》PPT免費下載

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《大堰河-我的保母》PPT免費下載

第一部分內容:情境導入

請大家想想母親每天為你和家人做了哪些事情,一年到頭都為家裡做些什麼。母愛是世界上最偉大的愛,唱母親,歌頌母愛是詩歌永恆的主題。這堂課我們一起來賞析現代著名詩人艾青獻給他的養母-大葉荷(大堰河)的讚美詩:《大堰河-我的保母》。

大堰河我的保母PPT,第二部內容:學習目標

1.領會詩歌抒情性的特點,了解詩歌常藉助於鮮明的形象來抒發感情,掌握保姆大堰河的形象。

2.重點賞析艾青透過生活細節的描寫和排比、反覆的修辭手段抒發對母親的懷念、熱愛和歌頌之情。

3.反覆朗讀,體會修辭方法(對比、反覆、排比)的作用。

大堰河我的保母PPT,第三部分內容:整體感知

作者簡介

艾青,原名蔣海澄,1910年出生於浙江金華畈田蔣村一個地主家庭 。是中國詩壇上一顆明亮的星星,我國現代著名詩人,代表性詩篇除課文外,還有《光的讚歌》、《古羅馬的大斗技場》等。

寫作背景

1932年,艾青因為參加進步活動被國民黨反動派關進監獄。隔年1月的某天早晨,牢房陰冷,鐵窗臨風,窗外曉雪飛舞,望著漫天飛舞的雪花。只有二​​十三歲的詩人看到雪想起了自己的身世,想起了用乳汁把他養大的保姆,想起已長眠於地下的她,思念感激之情衝擊著詩人的心。這是詩人第一次用「艾青」這個名字呈現給中國勞苦大眾的一首讚美詩。

大堰河我的保母PPT,第四部分內容:研讀課文

內容探討

1.前二節主要寫了什麼內容?

【提示】介紹大堰河的身份、地位及其與「我」的關係。

點撥:

第1節: 大堰河是卑微得連自己姓名都沒有的貧窮勞工婦女。沒有姓名,沒有人生自由並且悲苦低微,靠出賣乳汁和汗水謀生;

第2節交代「我」的階級出身,點明大堰河和我的養育與被養育的關係。傾注了我對大堰河特有的深情。

2.第三節運用了哪些意象?創造了怎樣的意境?

意象

雪壓草蓋的墳墓

簷頭枯死的瓦菲

被典押了的園地

長了青苔的石椅

意境

荒寂衰敗

蕭索淒涼

感情

深情的懷念

低沉的哀思

一組冷落淒清的景物構成一幅令人傷感悲涼的畫面,為全詩罩上悲劇的氣氛。

大堰河我的保母PPT,第五部分內容:誦讀全詩,概括各部分的意思:

第一部(1 — 2):交代了「我」與大堰河的階級地位與二人之間的特殊關係。

第二部分(3 — 11):集中刻畫了大堰河的形象,抒發了詩人對貧苦的農民母親的無限熱愛和懷念之情。

第三部(12 —13):詩人對大堰河的無限懷念與深情禮贊。

大堰河我的保母PPT,第六部分內容:中心思想

這首抒情長詩,以深沉、真摯的感情,歌頌了貧農婦女大堰河勤勞善良、純樸寬厚的美好品質,描寫了她的悲慘命運,並詛咒和揭露了造成她悲劇命運的黑暗社會。

形象探討

聽讀課文,思考----- (邊聽邊用筆畫下你感受最深的地方)

默讀課文,思考----- (邊讀者邊用筆寫下你的理解)

大堰河我的保母PPT,第七部分內容:修辭手法

主要修辭方法:反覆、排比

求詩中運用重複排比的句子,分析其作用。

排比的功能:內容凝煉,形式整齊,節奏鮮明,氣勢酣暢

反覆的作用:加強感情和音節的旋律,一唱三嘆,回環婉轉,增強詩歌的抒情效果。

大堰河我的保母PPT,第八部分內容:課文小結

這首詩選擇了大堰河若干生活片段,一系列細節,多側面地展示了她豐富的個性。大堰河勤勞純樸、善良無私,在她身上,概括了千百萬勞動婦女的共同品質。 「大堰河」 是千千萬萬勞動婦女的化身,是人類的保母。她的悲劇命運很有典型性,透過這形象的塑造,表達了詩人對勞動婦女的深切同情。也表達了對舊社會的憤怒控訴!

大堰河我的保母PPT,第九部分內容:佈置作業

1.有感情地誦讀這首詩,進一步感受詩人深沉真摯的感情。

2.課後誦讀艾青的詩歌:《我愛這土地》、《光的讚歌》等。

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文件信息

更新時間: 2024-11-19

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