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魯教版七年級上冊語文 | pptx | 6 MB |
描述
《枯葉蝴蝶》PPT課件
關於枯葉蝴蝶
枯葉蝴蝶又稱木葉蝶或枯葉蛺蝶。鱗翅目蛺科蝶類的一種。一種形似樹葉狀的蝴蝶,在生物學中常作為擬態與保護色的著名例證,為世界擬態著名實例。體長約30毫米,翅展不過65毫米。前翅最寬處是在肘脈處,而頂角向上斜伸成尖;後翅與前翅同寬,臀角具一尾突。其特殊翅形,使前後翅相連而組成葉片形狀。在中國,枯葉蝶產於一些南方省區,四川峨嵋山較多。在日本、緬甸、泰國、印度也有分佈.幼蟲生活在衛藍和蓼等植物上。
走 進 作 者
徐遲(1914-1996),別名唐蜋、史綱。浙江吳興(今湖州)人,當代作家。 1934年肄業於東吳大學。早年從事文學編輯工作。建國後曾任英文版《人民中國》編輯、《詩刊》副主編、作協武漢分會主席、湖北省文聯副主席。 1930年代開始詩歌創作,後亦創作散文,並從事文學翻譯工作。 60年代起創作《祁連山下》、《地質之光》、《歌德巴赫猜想》、《生命之樹常綠》等報導文學作品,歌頌優秀知識分子的獻身精神,影響廣泛。逝世於1996年12月13日。
預習練習:
1、 累積的字詞。
開閔( ) 逸出( ) 枯槁 ( ) qiáo cuì ( )
收( ) liǎn
2、 選出沒有語病的一項。 ( )
A、學習委員猜測,新來的語文老師大概是二十三、四歲左右。
B、是否多讀書,也是提升一個人語文素養的途徑之一。
C、中學生是學習的重要階段。
D、我們要注意找出並改正作文中的錯字。
3.仿照下面的句式和內容補寫句子。
沒有一本書的家,是沒有一朵花的花園,是沒有________,是沒有________。
二·走進課文
1.請同學快速閱讀課文,談談你對課文的感受或理解.
2.枯葉蝴蝶是怎樣的偽裝的?
3.枯葉蝴蝶的偽裝目的是什麼?結果又是怎樣呢?
三·活讀課文,拓展延伸
小組探究
1.本文透過枯葉蝶的悲慘命運,作者闡明了一個哲理.請大家聽讀課文,找出說明哲理的句子.
2.與同學討論一下,想想作者寫枯葉蝶,主要表現哪些意思?
3.作者用哪些字來描寫枯葉蝶?
深入理解課會文,體下列句子.
1.不僅因為它的美麗,更因為它那用來隱藏它的美麗的枯槁與憔悴.
2.國家禁止更增加了它的身價.枯葉蝶是因此而要絕對地絕跡了.
3.我要我的翅膀兩面都光彩奪目.
有一種生物比它還聰明,這種生物的特技之一是裝假作偽,因此裝假作偽這種行徑是瞞不過這種生物-----人的.
這裡的兩個裝假作偽意義一樣嗎?這句話表達了什麼?
課後檢測:
選出正確答案的序號填在括號裡。
(1)峨眉山下,伏虎寺旁,有一種蝴蝶,比最美麗的蝴蝶可能還要美麗些,是峨眉山最珍貴的特產之一。 」
說它「最珍貴」是因為:()
A它美麗 B它像枯葉C它美麗,閔起翅膀像枯葉。
(2)「殊不知它這樣做更教人去搜捕它。」這句話在這段經文中的作用是:(B)
A.承接上文 B.啟示下文 C.承上啟下
枯葉蝶的命運是悲慘的,由此你想到了什麼?你還能舉幾個像枯葉蝶一樣有悲慘命運的例子嗎?人與動物又該怎麼相處呢? (把你的感想寫下來)
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文件信息
更新時間: 2024-11-23
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