《下雨天真好》PPT課件

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《下雨天,真好》PPT課件

走近琦君

琦君,女,原名潘希真,浙江永嘉人。當代散文家。 1949年去台灣,任職司法界。琦君堪稱以真善美的視角寫童年故家的聖手,已出版散文集、小說集及兒童文學作品等30餘種,她是著名電視連續劇《橘子紅了》的作者。

琦君在自己寫的大量散文中,盡情地抒發十分真摯熱烈的感情,這裡有對故鄉山水和童年生活詩一樣的回憶,有對父母師長摯友深沉的懷念,有對在台灣生活的敘寫,又有對異國旅遊的觀感,此外是讀書心得,創作雜談,以及專給小讀者寫的小散文,但寫的最好最多的,是懷鄉思親的散文。

與課文對話-整體感知,自主學習

1.標出自然段序號,劃出生字詞,對照註釋解決。

2.作者為什麼喜歡下雨天?

3.圍繞下雨天作者寫了哪些事?

同學對話--品味故事,感受雨趣

朗讀(3——13)段,前後桌為一小組,邊讀邊歸納文中的故事,看哪個小組歸納的故事最多,最能體現雨天的情趣?

請你欣賞

欣賞歌曲《童年》,體味歌曲中所表達的那份對美好童年的喜愛與留戀。

反覆吟詠 細細品味

少時不懂事,在雨天貪於玩耍;而人事漸長,後來在杭州的西子湖上雨中徜徉,感受卻又不同,請同學們讀(14—16)段,作者又有什麼感受?

(以舒緩,輕雅的語調誦讀課文)

課後練筆

請同學回憶自己雨天的經歷,以《雨天遐想》或《雨天趣事》為題,寫一段200字左右的文章。

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《下雨天真好》PPT課件5:

《下雨天真好》PPT課件5 本課目標1、抓住文眼,梳理文章內容;2 、理解雨天情趣的內涵,體悟主旨;3、體味作者 懷舊中蘊涵的對真善美的謳歌;4 、體會散文形散而神不散的..

《下雨天真好》PPT課件4:

《下雨天真好》PPT課件4 學習目標 1、學習生字、字。了解作者。抓住文眼,梳理文章結構 2、理解雨天情趣的內涵,體味主旨。 3.體會理解文中表現出的人情美,體味作者懷舊中蘊含的對..

《下雨天真好》PPT課件3:

《下雨天真好》PPT課件3 琦君:現當代女作家。原名潘希真。浙江永嘉人。 1949年赴台灣,後定居美國。她享譽文壇已近半世紀,作品包括散文、小說、評論和兒童文學,其中以散文的成就..

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更新時間: 2024-08-22

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