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語文版九年級語文下冊 | pptx | 6 MB |
描述
《行路難》PPT課件8
教學目標
⒈朗讀背誦古代詩詞。
⒉整體了解各首詩詞的主要意思。
⒊體會詩詞所表現的情誌或意趣。
李白
【稱號】“詩仙”
【評價】“中國古代傑出的浪漫主義詩人,其詩風豪放、清新、飄逸。”
【名句】
「花間一壺酒,獨酌無相親。舉杯邀明月,對影成三人。」
“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月”
“天生我材必有用,千金散盡還復來”
「抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁」
字太白,號青蓮居士.李白一生以「安社稷」、「濟蒼生」為自己的政治理想,雖然兩次從政都以失敗告終,但他為之奮鬥一生,可以用屈原的名義來形容他,「雖九死而其猶未悔」。
寫作背景:
「行路難」是樂府古題。李白以此為題的詩有三首,大約寫於天寶三年(744)。當時,作者應召入長安已兩年,未能受到重用,最後被“賜金還山”,詩人“濟蒼生”“安社稷”的願望無法實現,在朋友為他實踐的酒宴上憤然寫下了這組詩。
行路難(一)
金樽清酒鬥十千,玉盤珍羞直萬錢。
停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。
欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。
閒來釣碧溪上,忽復乘舟夢日邊。
行路難!行路難!多歧路,今安在?
長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。
請簡單金樽清酒鬥十千,玉盤珍羞直萬錢。
運用誇張、對比的修辭。極言朋友為李白所設宴席的豐盛華美,營造出歡樂的氣氛;欲揚先抑,為下文寫苦悶茫然的心緒作鋪墊;
停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。
「停」「投」「拔」「顧」四個連續性的動作,揭示了李白內心的極度憂鬱苦悶和感情的激盪起伏
請簡要賞析“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。”
是虛寫,不是實寫。運用比喻和象徵,作者以「冰塞川」「雪滿山」象徵人生道路的艱難和仕途的阻塞,象徵前途的渺茫。濟世安民的理想無法實現,其中蘊涵著無限的悲憤。
主題歸納
本詩抒寫了作者在仕途上遭遇艱難時,產生了抑鬱苦悶的情緒,但仍盼有一天施展自己的才華.表達作者豪邁樂觀,積極進取的曠達胸懷和理想抱負.充滿了積極浪漫主義情調.
1.下列字詞中加點字的讀音正確的一項是()
A.酌酒(zhuó) 歧路(qǐ) 冰塞川(sài)
B.鮑照(Bào) 躑躅(zhí zhú) 應屆(yìn�)
C.珍饈(xiǔ) 迂訥(nè) 膝蓋(xī)
D.投箸(zhù) 儘管(jǐn) 比擬(nǐ)
2.下列對詩句的理解不正確的一項是()
A. 《擬行路難(其四)》是鮑照的寄寓悲憤之作。
B.詩人以瀉水流淌這現像作為比興,引出對社會人生的無限感慨。
C.透過「酌酒」「吞聲」「躑躅」「不敢」等詞,足見作者所憂的是些情感瑣事。
D. 「心非木石豈無感?吞聲躑躅不敢言。」這是本詩的名句,寫出了底層人士及千千萬萬不得志者的內心痛苦。
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文件信息
更新時間: 2024-11-23
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