《裝在套子裡的人》PPT下載

描述

《裝在套子裡的人》PPT下載

第一部分內容：教學目標：

（１）抓住“套子”，理清情節結構。

（２）探究別里科夫之死的原因，分析典型環境中的人物形象。

（３）認識因循守舊的危害性以及勇於創新的重要性，增強創新意識。

教學重難：

（１）抓住“套子”，理清情節結構。

（２）探究別里科夫之死的原因，分析典型環境中的人物形象。

裝在套子裡的人PPT，第二部內容：以詩作引言：

「老掌櫃」難捨芭蕉扇

要我換電扇，且慢復且慢！不怕花錢多，就怕擔風險：

雨天怕打雷，晴天怕觸電；倘若螺絲松，飛來大刀片，

重者削腦袋，輕則上醫院。還是穩點，仍用芭蕉扇，

只要拼命搖，照舊能解汗！

這位難捨芭蕉扇、懼怕電風扇的老掌櫃，現實生活中，還大有人在。詩人希望這些人能解放思想，別老手捧著老皇歷不放。

世界知名短篇小說大師契訶夫為我們塑造了一個有過之而無不及的頑固保守、僵化致死的可笑形象——「別里柯夫」。別里柯夫之死的原因何在？這個形象能給我們以怎樣的啟迪？讓我們一起來研讀《裝在套子裡的人》。

裝在套子裡的人PPT，第三部分內容：作者簡介

19世紀末俄國偉大的批判現實主義作家、幽默諷刺大師、短篇小說巨匠，善於表現被侮辱與被迫害的小人物形象。

代表作：《變色龍》《裝在套子裡的人》《小公務員之死》

時代背景

小說發表於1898年。

19世紀末，俄國正是無產階級革命的前夜，工人運動逐漸展開，馬克思主義已在全國傳播，工人階級的政黨正在形成，一場革命風暴即將到來。

沙皇政府面臨日益高漲的革命運動局勢，極力加強反動統治，瘋狂鎮壓人民，在全國造成了陰沉鬱悶的氣氛。這種專制統治剝奪控制了人們的自由，而且到處都有耳目，老百姓稍有“越軌”，就會遭到無情的迫害。

沙皇政府的忠實衛道者，也盡力維護沙皇的反動統治。他們死守著舊有的陣地，仇視和反對一切新鮮事。這種人不但出現在官場，也出現在知識界。

自讀課文，理清小說結構,概括內容。

第一部分(1－5)

從別里科夫的外表、行為、思想方式和生活習性寫他的「套中人」特徵。

第二部分(6－37)

寫別里科夫同華連卡婚事的失敗，進一步揭露「套中人」思想的腐朽與反動。

第三部分(38－40)

寫別里科夫的死與出葬，指出現實裡的「套中人」還有許多。

裝在套子裡的人PPT，第四部分內容：小人物的悲劇

可惡之處：性格上的頑固保守、躲避現實、害怕改變和人格上的卑鄙。

可憐之處：專制制度毒化了他的思想、心靈，使他整天六神無主、戰戰兢兢、為了維護專制制度而喪失了自我。他既是沙皇專制統治的維護者，也是受害者。

總之，他不但不知自己的「奴隸」身份，而且想極力地讓「全城的人」都活在「做穩奴隸的時代」。

別里科夫之死是屬於自殺，還是屬於他殺？

既屬於自殺，又屬於他殺

一方面，從他的日常穿著與習慣不難看出，他的思想極為保守，而正是這種保守頑固的思想殺死了他。

另一方面，別里科夫的死也屬於他殺，當時的俄國實行沙皇專制統治，而別里科夫就是沙皇專制制度的維護者，從根本上說沙皇專制制度是殺害別里科夫的罪魁禍首。

裝在套子裡的人PPT，第五部分內容：小結（主題）

別里科夫是沙皇政府的忠實奴僕，他保守，反動，害怕變革，禁錮和扼殺一切新思想，作品透過塑造這一形象，反映了十九世紀末俄國黑暗的社會現實，揭示了沙皇專制制度禁錮人的思想，摧殘人的精神這一反動本質。

裝在套子裡的人PPT，第六部分內容：諷刺手法運用

①誇張的語言和漫畫式的勾勒。

如大熱天穿雨鞋帶雨傘，穿暖和的棉大衣，從樓上摔下來卻安然無恙。反映人物的迂腐可笑。

②揭示人物荒謬的生活邏輯。

如別里科夫將教師騎自行車與學生用腦袋走路連結起來。反映他的腐朽落後，害怕改變的思想。

③含蓄的對比。

如別里科夫轄制著全城，人們都戰戰兢兢，反過來他自己又是戰戰兢兢不能入睡。揭露並批判了別里科夫腐朽醜惡的靈魂。

裝在套子裡的人PPT，第七部分內容：延伸拓展

思考：

1.別里科夫害怕新事物，反對社會變革，把自已的一切都裝在「套子」裡。

請你想想我們的生活中有沒有 “套子”， 如果有， 我們該怎樣對待？

提示：「套子」可理解為行為規則。人一生下來，似乎就要落入套子，每個人都活在各種套子之中。我們應該正確對待套子：人雖然離不開套子，但也不能完全愚昧無知地被套子套住；人應該有理性，要敢於懷疑，善於鑑定反思，掙脫羈絆，破除迷信、盲從、奴性意識，改變陳舊的思維模式，形成開放的眼光和主體意識。總之，人生要有約束的規矩（如法律規章制度），但不能作繭自縛；人必然進入生活圈子，但不能落入怪圈。

2.設計墓聯

別里科夫死了，但生命中還有許多「別里科夫」存在。學校決定為別里科夫立一塊墓碑，為了警示後人，現徵集墓聯。設一等獎2名、二等獎4名，三等獎6名。所有得獎者的作品張貼在「學習園地」裡。

要求：形式上，墓聯要符合對聯特徵。內容上，符合別里科夫形象的主要特點，能體現設計者的態度與感悟，有時代精神與教育意義。

裝在套子裡的人PPT，第八部分內容：課堂練習

1、(2010·江西高考)下列詞語中，加點的字注音全都正確的一組是 ()

A．絢麗(xuàn)豐腴(yú)　倩影(qiàn)乳臭未乾(chòu)

B．赦免(shè) 嗜好(shì) 逡巡(qūn) 弱不禁風(jīn)

C．遊說(shuì) 憤懣(mèn) 逶迤(yí) 不見經傳(chuán)

D．泅渡(qiú) 坍圮(pǐ) 恐嚇(xià) 否極泰來(pǐ)

2、(2009·湖北高考)下列各組詞語中，沒有錯字的一組是 ()

A．以逸待勞　分庭抗理　信口雌黃　哄堂大笑

B．漫不經心　與顏悅色　見微知著　推心至腹

C．突如其來　接踵而至　精妙絕倫　渾然一體

D．張燈結彩　休戚與共　不知所終　通霄達旦

3、(2006·江蘇高考)下列各句中，紅色詞語使用全都恰當的一句是 ()

A. 西班牙、比利時、保加利亞等國政府，連日來紛紛發表公報或聲明，再次申明堅持一個中國原則，譴責台灣當局的「台獨」行徑。

B. 狼的頑強的生命是靠著與凶狠的公馬、凶悍的獵狗、兇殘的外來狼群和兇猛的獵人生死搏鬥而存活下來的。

C.電視影集《亮劍》在黃金時段播出後，在社會上引起強烈反響，人們對它評頭論足，大加讚賞。

D.清晨，我來到天安門廣場，當五星級紅旗升起的時候，在場的群眾自發唱起莊嚴的國歌，強烈的愛國熱情使我感同身受，心潮澎湃。

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更新時間: 2024-10-03

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