行業分類 | 格式 | 大小 |
---|---|---|
人教版三年級上冊語文 | pptx | 6 MB |
描述
《灰雀》PPT課程下載
第一部分內容:新課導入
你留心過身邊的小鳥嗎?你聆聽過它們的叫聲嗎?你知道小鳥也有家嗎?讓我們跟著列寧,去聽一個和灰雀有關的故事吧!
資料寶袋
羽色多樣,鳴聲悅耳,喜歡群棲在河谷、溪流、樹林中,也可以籠養觀賞。
喜歡吃燁樹、榆樹、柳樹的嫩葉和種子。
本文所說的灰雀是紅腹灰雀。在我國東北小興安嶺、烏蘇裡江一帶和遼寧、河北等部分地區都能見到。
灰雀PPT,第二部內容:字詞樂園
會認字
寧 組詞:列寧 寧靜 不得安寧
胸 組詞:胸脯 胸口 挺胸抬頭
脯 組詞:胸脯
惹 組詞:惹事 招惹 惹人喜愛
仰 組詞:仰望 敬仰 人仰馬翻
渣 組詞:煤渣 豆渣 沉渣泛起
或 組詞:或 間或 不可或缺
者 組詞:或 記者 來者不善
字解釋
婉轉:聲音委婉而動聽。
仰望:抬頭往上看。
嚴寒:極冷。
自然自語:自己對自己說話。
歡蹦亂跳:形容健康活潑、無憂無慮的樣子。
誠實:言行跟內心思想一致。
詞語運用
聽到一陣( )的鳥叫聲,我抬頭向樹梢( ),看到一隻( )的小鳥。
灰雀PPT,第三部分內容:初步感知
課文主要寫了一件什麼事?
課文講的是列寧教育一個小男孩把灰雀放回樹林的故事。
課文可以分成幾個部分?各部分大意是什麼?
第一部(第1自然段):列寧每天散步都會遇到三隻灰雀,十分喜歡。
第二部分(第2-10自然段)列寧發現一隻灰雀不見了。
第三部分(第11-13自然段)灰雀回來了。
重難點解析
從哪裡可以看出列寧對灰雀的熱愛?
樣子惹人喜愛
兩隻胸脯是粉紅的,胸部是深紅的。
灰雀PPT,第四部分內容:寫作手法
語言描寫
意義:語言描寫是指人物的獨白和對話。在本課中,透過對列寧和男孩對話的描寫,展現了列寧對孩子的尊重和男孩的天真可愛。
運用:透過描寫人物的語言,可以形象化地表現人物的性格特點,讓故事更生動有趣。
灰雀PPT,第五部分內容:課堂演練
1.選詞填空。
果然 居然 仍然
(1)媽媽叫我帶傘,今天( )下雨了。
(2)早晨還是晴天,現在( )下雨了。
(3)早晨就在下雨,現在( )在下。
2.你覺得列寧是個什麼樣的人?
列寧是個愛動物,也懂得愛護孩子的人。
3.男孩是個什麼樣的人呢?
天真、可愛、知錯就改、誠實
灰雀PPT,第六部分內容:課下作業
1.觀察一下身邊的小鳥的樣子,用幾句話寫下來。
2.寫三條和保護鳥類有關的標語。
關鍵字:部編人教版三年級上冊語文PPT課程免費下載,灰雀PPT下載,.PPT格式;
更多關於《 灰雀 》PPT課程, 請點選 灰雀ppt標籤。
《灰雀》PPT教學課件:
《灰雀》PPT教學課件 第一部分內容:學習目標 1.會認10個生字,會寫12個生字。正確唸寫灰雀、或等字。 2.以列寧、灰雀、男孩三者關係為故事線索,釐清課文內容。 3.體會列寧喜歡..
《灰雀》PPT下載:
《灰雀》PPT下載 第一部分內容:相關人物 列寧:(1870-1924),全世界無產階級的革命導師和領袖,繼承和發展了馬克思主義,俄國共產黨和蘇維埃社會主義共和國聯盟的主要創建者。他創..
《灰雀》PPT:
《灰雀》PPT 第一部分內容:新課導入 灰雀 小型鳴禽,體型如雀,羽色多樣,鳴聲悅耳。群棲在河谷、溪流、樹林中。食物為樺樹、榆樹、柳樹的嫩葉和種子。走近名人 列寧(18701924),..
文件信息
更新時間: 2024-11-24
本模板屬於 語文課件 人教版三年級上冊語文 行業PPT模板
《灰雀》PPT課程下載簡約校園招聘活動策劃方案總結企事業單位招聘宣傳演講會PPT模板是由文稿PPT提供的商務崗位競聘通用PPT模板,簡約校園招聘活動策劃方案總結企事業單位招聘宣傳演講會PPT模板,下載源文件即可自行編輯修改源文件裡的文字和圖片,如果想要更多精美商務PPT模板,可以來道格資源。 道格資源PPT,海量PPT模板幻燈片素材下載,我們只做精品的PPT模板!
Tips:如果打開模版覺得不合適您全部需求的話,可以檢索相關內容「《灰雀》PPT課程下載」即可。
Windows系統模版使用方法
直接解壓文件後使用office 或者wps即可使用
Mac系統模版使用方法
直接解壓文件後使用office 或者wps即可使用
相關閱讀
更詳細的PPT相關的教程、字體的教程可以查看: 點擊查看
注意事項
不要在微信、知乎、QQ、內置瀏覽器下載、請用手機瀏覽器下載!如果您是手機用戶,請移步電腦端下載!
1、文稿PPT,僅供學習參考,請在下載後24小時刪除。
2、如果資源涉及你的合法權益,第一時間刪除。
3、聯繫方式:service@daogebangong.com
《灰雀》PPT課程下載由于使用限制,仅供个人学习与参考使用,如需商业使用请到相关官网授权。
(個人非商業用途是指以個人為單位、非商業產品運作的方式,運用該字體完成個人作品的展示,包括但不限於個人論文、簡歷等作品的設計)