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行業分類 | 格式 | 大小 |
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冀教版五年級數學下冊 | pptx | 6 MB |
描述
《探索樂園》PPT教學課件
第一部分內容:學習引導
前面我們學習了折線統計圖,本冊也快結束了。接下來就帶大家一起探索新知識,總結學習經驗。
例1:五(1)班的問題。
(1)五(1)班有40名學生,其中男生有19名。
男生人數和全班學生人數的關係可以用下面的圖表來表示。
(2)五(1)班有18名學生參加數學小組,12名學生參加合唱小組,這些學生每人只參加了一個小組。五(1)班既沒有參加數學小組,也沒有參加合唱小組的學生有多少名?其中男生有19名。
用長方形表示全班學生,可以畫圖表示上面的問題。
(3)在學校春季運動會上,五(1)班學生參加了兩場比賽。有18名學生參加了田徑比賽,10名學生參加籃球比賽,其中8名學生既參加了田徑比賽又參加了籃球比賽。五(1)班共有多少名學生參加比賽?
田徑和籃球比賽都參加的學生
重疊的部分錶示兩項比賽都參加的學生。
探索樂園PPT,第二部分:課堂練習
2.有兩個相同的小正方體,它們的六個面上都寫著1~6各數。
(1)拋擲一個小正方體,朝上的數有幾種可能?
(2)同時拋擲兩個小正方體,朝上的兩個數的和最小是多少,最大是多少?
課後拓展
1.一個果園佔地30公頃,其中蘋果樹佔地5公頃梨樹佔地8公頃。如果用長方形表示這個果園的佔地面積,在長方形中畫出兩個圓分別表示蘋果樹和梨樹的佔地面積。
2.運動會上,六年級兩個班級學生參加比賽的情況如下:參加田徑的有26人,參加徑賽的有30人,田徑和徑賽都參加的有12人,這個兩個班參加比賽的共有多少人?
(先畫出圖形,再計算)
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文件信息
更新時間: 2024-07-04
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