《水的浮力》PPT

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《水的浮力》PPT

第一部分內容:教學目標:

1.確認水及其他的液體對浸入其內的物體都會產生浮力的作用,確認空氣也有浮力。

2.能透過實驗方法,探究浮力大小跟哪些因素有關,並概括出阿基米德原理。

3.能用測力計測量浮力,能用阿基米德原理計算浮力。

4.能用力和運動的關係推導出物體在液體中浮沉的條件,並會用物體的浮沉條件解釋有關現象和解決簡單的實際問題。

教學重點

物理知識得出的公式比較多,一多學生就感覺摸不到頭腦,所以,在教學過程中對公式代表的字母含義要一直強調,先中文再字母的方式。

在得出阿基米德定理的時候,按照科學探究的步驟進行滲透。

對於物體在水中的狀態,漂浮,懸浮,下沉等字的規範表達要強調。

實驗比較多,引導學生進行實驗思考非常重要,如實驗的目的,為什麼要這樣做等等。

密度計的原理應該讓學生自己摸索出來,這樣對前面的知識也是種鞏固。

水的浮力PPT,第二部:浮力

不會游泳的人在死海裡為什麼不會被淹死?

為什麼潛水艇在水中沉浮自如

實驗:

將旋緊的空礦泉水瓶壓入水中時,手有什麼感覺?

將瓶釋放後,瓶會怎麼樣?

問題1:以上現象說明什麼問題?

在水中能上浮的物體受到向上的浮力。

問題2:在水中下沉的石塊,鐵塊等物體是否也受到浮力作用呢?

結論:

在水中會下沉的物體也受到向上的浮力。

所有的液體都會對浸入其內的物體產生一個向上的浮力。

水的浮力PPT,第三部分內容:什麼是浮力呢?

浸在液體中的物體所受到的液體向上的力叫做浮力。

探究學習:

提問:浮力的大小與什麼因素有關?

實驗方案:

怎麼測浮力?

F浮=G - F拉

探究:浮力與物體排開水的關係

水的浮力PPT,第四篇:阿基米德原理

浸在液體裡的物體,受到向上的浮力,浮力的大小等於物體排開的液體所受到的重力。

公式:F浮= G排液 = ρ液 g V排液

從公式可看出浮力的大小與液體的密度大小有關,與物體排開的液體體積多少有關,與物體浸入的深度無關。

阿基米德原理的理解與運用。

1. 對阿基米德定理這個公式的理解應注意:

(1)公式中是液體的密度,而不是浸入液體的物體的密度。

(2)公式中V排液是浸入液體時,排開液體的體積。物體可以完全浸入,也可以是部分浸入。

2. 用阿基米德原理計算時,注意計算過程中的單位要統一 。

水的浮力PPT,第五部分內容:物體的沉浮

討論:一個實心物體浸沒在液體中,你能否根據物體密度與液體密度之間的關係,對物體的浮沉作出判斷?

結論: ρ物=ρ液 懸浮

ρ物>ρ液 下沉

ρ物<ρ液 上浮

例: 煮湯圓或餃子;油輪洩漏

水的浮力PPT,第六部分內容:物體浮沉條件的應用

1.P25實驗,圖1-50,密度計原理

2、P25實驗,圖1-52,鋼殼輪船原理

3.P26實驗,圖1-54,潛水艇浮沉原理

水的浮力PPT,第七部分內容:小結

1.浮力的概念

2.阿基米德原理

3.物體的 浮沉條件:

(1) F浮 > G,上浮 上浮的必然結果是漂浮

(2) F浮 < G 下沉

(3) F浮 = G 懸浮

(4)漂浮,F浮= G

4.學到的求浮力的方法:

(1)測量法,F浮=G - F拉

(2)阿基米德原理 F浮= G排液 = ρ液 g V排液

水的浮力PPT,第八部內容:練習

1.關於浸在液體裡的物體所受的浮力,下列敘述中不正確的是 [ ]

A.浮力的方向垂直向上;

B.浮力的施力物一定是水;

C.浮力的大小與排開液體的質量成正比;

D.實心的鐵球也能浮在液面上.

2、用手將一個木球放入水中某一深度後,鬆開手,木球上浮,在木球未露出水面的時候,下列說法中正確的是 [ ]

A.木球所受的重力、浮力都不變;

B.木球所受的重力不變,浮力變大;

C.木球所受的重力、浮力都變小;

D.木球所受的重力不變、浮力逐漸變小.

3.酒精的密度是0.8×103公斤/公尺3,把體積為500公分3的鐵塊浸沒在酒精中,它受到的浮力是______牛.

4.一個體積為1000厘米3的物體浮在液面上,受到的浮力大小為3.92牛,畫出這個物體的受力示意圖,並求出這個物體的密度,這個物體是什麼材料做的?

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更新時間: 2024-10-02

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