《故事二則》第一課時PPT

《故事二則》第一課時PPT
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《故事二則》第一課時PPT

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描述

《故事二則》第一課時PPT

第一部分內容:本課目標

1.會認寫「桓」「敷」等生字。能夠正確、流暢、有感情地朗讀課文。 (重點)

2.能夠抓住重點詞句和人物的對話感受扁鵲醫德高尚、醫術高超以及蔡桓公固執己見、諱疾忌醫的人物形象。 (重點)

3.結合課文內容,能從寓言中受到的啟發,理解寓意,理解並做到防微杜漸。 (難點)

故事二則PPT,第二部分內容:課文解析

讀1、2自然段,理解思考,這兩段交代了故事發生的什麼事?

思 考

(1)扁鵲的身份是什麼?

(2)蔡桓公是不是真的生病了呢?現在蔡桓公的病在什麼部位呢?

有一天,名醫扁鵲去拜見蔡桓公。

扁鵲在蔡桓公身邊站了一會兒,說:「大王,據我看來,您皮膚上有點小病。要是不治,恐怕會向體內發展。」蔡桓公說:「我的身體很好,什麼病也沒有。」扁鵲走後,蔡桓公對左右的人說:“這些做醫生的,總喜歡給沒有病的人治病。醫治沒有病的人,才容易顯示自己的高明!”

故事二則PPT,第三部份內容:句子品析

過了十來天,扁鵲又來拜見蔡桓公,說道:「您的病已經發展到皮肉之間了,要不治還會加深。」蔡桓公聽了很不高興,沒有理睬他。扁鵲又退了出去。

十來天后,扁鵲再一次來拜訪,對蔡桓公說:「您的病已經發展到腸胃裡,再不治會更加嚴重。」蔡桓公聽了非常不高興。扁鵲連忙退了出來。

蔡桓公根本不相信扁鵲,為什麼可扁鵲一次又一次勸說蔡桓公治病呢?說明了什麼?

從扁鵲一次次的堅持和擔心中體會出扁鵲醫德高尚。

從病發展到皮肉之間再到腸胃裡,可以看出蔡桓公是個怎樣的人?

可以看出蔡桓公諱疾忌醫,聽不見別人的意見。

諱疾忌醫:意指隱瞞疾病,不願醫治。比喻掩飾缺點和錯誤,不願改正。

故事二則PPT,第四部份內容:練一練

一、填空。

扁鵲認為病在( ),用熱水敷燙就能夠治好,發展到( ),用紮針的方法可以治好,即使發展到( ),服幾劑湯藥也還能治好,一旦深入( ),只能( ), 醫生再也( )。

二、《扁大噪》這個故事中,你明白了什麼道理?

要聽從別人正確的建議和勸告,從小處著手,防微杜漸,把問題處理在萌芽中。

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更新時間: 2024-11-22

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