《認識自己》PPT課件

描述

《認識自己》PPT課件

第一部分內容：學習目標

1.能客觀地認識自己的優缺點，形成較清晰完整的自我形象。

2.掌握自我認識的方法，提升自我認識、自我評價的能力。

3.了解自我認識的重要性。知道正確認識和評價自己的方法。

自主預習

1.進入國中，隨著______的不斷增強，我們不僅將目光投射到更廣闊而精彩的外在世界，而且越來越關注_____。

2.正確認識自己，可以促進_____。正確認識自己，可以促進______。

3.我們可以從生理、社會、____等面向來認識自己：可以從身體特徵和_____來認識自己；可以從個性心理特徵來認識自己。可以從在_____中的關係來認識自己；

4.我們可以透過_____來認識自己。 _____是我們認識自己的一面鏡子。

認識自己PPT，第二部內容：課程探究

探究一：人貴自知

在15年職業生涯中，喬丹總共獲得6次總冠軍，5次最有價值球員，6次總決賽最有價值球員，10次入選年度最佳陣容，十屆得分王，其中有七屆（1987 ~93）是蟬聯。可是喬丹卻自己認為「我永遠也不可能達到自己所想像的那種完美，並且沒有人會因為我不是完人而責備我。我是個普通人，我從前有過錯，今後也會出錯，這就是我。

【試題設計】喬丹的話給我們什麼啟示？

師生共同總結，理解記憶

1.關注自我（正確認識自己的原因）

老子說“自知者明”，古希臘德爾菲城的阿波羅神廟錒刻著“認識你自己”的箴言，這些都告訴我們，認識自己是多麼重要。

進入初中，隨著自我意識的不斷增強，我們不僅將目光投射到更廣闊而精彩的外部世界，而且越來越關注自我：“我是怎樣一個人？”“我問什麼和別人不一樣？” 「我將來會成為一個怎樣的人？」「我對他人、對社會有什麼意義？」…雖然我們的答案可能不同，但是，探索這些問題卻很有意思，也很有意義。

2. 正確認識自己的意義

（1）正確認識自己，可以促進自我發展。每個人都是獨一無二的個體，認識自己的稟賦和獨特性，有助於我們增強對自己的信心，更好地發展自己的能力。

（2）正確認識自己，可以促進與他人的交往。正確認識自己，有助於我們認識自己離不開他人和社會，從而更好的理解、寬容和善待他人，並與他人積極互動。

探究二 多把尺子量自己

在放學回家的路上，三位同學之間的對話：

小剛：我買東西總是反覆挑選，十分仔細的檢查，所以我是一個做事認真，仔細的人。

小紅：我的同桌為人熱情，同學們常找他幫忙，找我的人卻很少。我體認到我對待他人缺乏熱情。

小亮：那天，我婉轉地給老師指出了課堂上的一個小錯誤，老師稱讚了我。我覺得自己很細心，也蠻勇敢。

說一說：這些同學是透過哪些途徑認識和評價自己的？

師生共同總結，理解記憶

1.全面的認識自己

我們可以從生理、社會、心理等方面來認識自己：可以從身體特徵和生理狀況來認識自己，如自己的身材、外表、體能、性別等；可以從個性心理特徵來認識自己，如性格、氣質等。可以從在群體中的關係來認識自己，如自己在家庭或班級中的角色等；

2.認識自己的途徑

途徑（1）我們可以透過自我評價來認識自己。對自己有一個恰當的自我評價，能幫助我們接受自己，對自己抱持正確的態度，不驕傲也不自卑；能幫助我們調節和控制自己的行為。

途徑（2）他人評價是我們認識自己的一面鏡子。有人說：「要了解自己，最好問別人。」他人評有助於我們形成對自己更客觀、完整、更清晰的認識。

途徑（3）透過集體評價認識自己。

3.如何對待他人的評價

我們要重視他人的態度與評價，但也要客觀冷靜分析，既不能盲從，也不能忽視。用理性的心態面對他人的評價，是走向成熟的表現。

4.用發展的眼光 認識自己

認識自己是一個過程，隨著年齡的增長，生活閱歷的增加，我們不斷探索自己、發現自己、發展自己，我們就可能成為更好的自己。

認識自己PPT，第三部分內容：必背知識

正確認識自己的意義：

（1）正確認識自己，可以促進自我發展。

（2）正確認識自己，可以促進與他人的交往。

認識自己的途徑：

（1）我們可以透過自我評價來認識自己。

（2）他人評價是我們認識自己的一面鏡子。

（3）透過集體評價認識自己。

要用全面的、發展的眼光正確認識自己

認識自己PPT，第四部分內容：測一測

1.「金無足赤，人無完人」說明的道理是（ ）

A.人的缺點和優點各佔一半

B.人都是完美無缺的

C.十全十美的人是不存在的

D.每個人都有缺點，所以我們沒有必要在意自己的缺點

2.下面漫畫《把缺點掩蓋》啟示我們（ ）

A．建立自信，就要克服自卑

B．要保持樂觀心態

C．要實事求是地評價自己

D．立身需要自尊

3.在某班學生填寫的「自我鑑定表」結果中發現，在「優點」這一欄內，同學們寫得很多；而在「缺點」這一欄內則寫得很少，許多同學甚至沒有填寫。這一情況顯示（ ）

A.同學自尊心強，不願承認自己的缺點

B.同學自信心強，相信自己能改正缺點

C.同學不能全面認識自己，不能客觀評價自己

D.同學都很優秀，許多同學只有優點，沒有缺點

認識自己PPT，第五部分內容：教師寄語

認識自己可以透過自我評價和他人評價來認識自己。要描繪自己正確完整的形象，就要學會正確的方法途徑。

對自己有一個恰當的自我評價，能幫助我們接受自己，對自己抱持正確的態度。

他人評價能夠幫助我們發現並縮小自己的盲區，有助於我們形成對自己完整、清晰的認識。

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文件信息

更新時間: 2024-06-30

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