《山坡羊・潼關懷古》PPT課程下載

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《山坡羊‧潼關懷古》PPT課程下載

第一部分內容：寫作背景

這首小令是作者路過潼關時寫的。 《元史·張養浩傳》說：「天歷二年，關中大旱，飢民相食，特拜（張養浩）為陝西行台中丞。……登車就道，遇飢者則贛之，死者則葬之。就他的作品和相關史料看，他對元朝的黑暗統治深感不滿，對人民的疾苦相當關心。他在“關中大旱，飢民相食”之時寫的這首《山坡羊》，儘管題為“懷古”，實際上重在“傷今”，其揭露、批判的鋒芒，既指向歷史上歷朝累代的統治者，更指向當時的元朝統治者。

當時關中大旱，飢民相食，災情十分嚴峻。經歷過宦海浮沉的張養浩本已厭倦官場生活，棄官歸養；但得知關中百姓外境危困，毅然受命，出任陝西行台中丞，振濟災民，因此途經潼關。後因積勞成疾，客死任所。張養浩對百姓充滿深切的同情，有著強烈的憂患意識

元代百姓生活之苦被作家以懷古的形式表現出來。這種憂民之心使他「到官四月，傾囊以趙災民，每撫膺痛哭，遂得病不起。」這是一個有良知的讀書人真實的本性和真實的生活，也是當時社會所難得一見的

山坡羊潼關懷古PPT，第二部：作者簡介

張養浩（1270--1329） 元散曲家。字希孟，號雲莊，濟南（今屬山東）人。曾 任監察禦史，以批評時政為權貴所忌，免官。後復官至禮部尚書，參議中書省事。辭職歸隱，屢召不赴。天曆二年關中大旱，出任陝西行台中丞，辦理贛災，以積勞病卒。其散曲多描寫棄官後田園隱逸生活，對官場黑暗時流露不滿。又能詩，有《雲莊休居自適小樂府》、《雲莊類稿》。他的作品題材廣泛，風格清逸而豪放。

《潼關懷古》中對歷史的概括，顯指元代現實生活：懷古實乃傷今，沉重實乃責任。這種複雜的感情要結合作家的生平經驗才能理解。張養浩自幼才學過人，因評時政，得罪當權者被罷官，為避禍不得不隱姓埋名；後被召起，官至禮部尚書。 50歲時辭官歸隱於濟南雲莊，關中旱災時被重新任命，趕赴陝西救趙災民。多年的宦海沉浮，讓他把功名富貴都參破，不再在意統治者對自己的評判；濟南雲莊的歸隱生活，不僅讓他欣賞禮贊自然的風光，更讓他體察民生只艱辛；尊奉孟子民本之思想，讓他深深懂得民生之重要；剛正不阿、仗義執言的性格，讓他有勇氣面對現實說出心中真實的想法。

山坡羊潼關懷古PPT，第三部分內容：文體簡介

繼唐朝詩、宋詞之後蔚為一文學之盛的元曲有著它獨特的魅力：一方面，元曲繼承了詩詞的清麗婉轉；一方面，元代社會使讀書人位於「八娼九儒十遊客」的地位，政治專權，社會黑暗，因而使元曲放射出極為奪目的戰鬥的光采，透出反抗的情緒；鋒芒直指社會弊端，直斥「不讀書最高，不識字最好，不曉事倒有人誇俏」的社會，指向「人皆嫌命窘，誰不見錢親」的世風。元曲中描寫愛情的作品也比歷代詩詞來得潑辣，大膽。這些都足以讓元曲永葆其藝術魅力。

元曲有雜劇、散曲之分。散曲又有套數，小令帶過曲之別。

我國古代音樂把調節器式叫保重宮調。曲的宮調出於隋唐燕樂，以琵琶四弦定為宮、商、角、羽四聲，每弦上構成七調，宮聲的七調叫“宮”，其他的都調，共得二十八宮調。但元曲中常用的，只有仙呂宮、南呂宮、黃鐘宮、正宮、大石調、小石調、般涉調、商調、商角調、雙調、越調十二種。每一種宮調均有其音律風格，故對於調子的選擇，往往有一定的習慣。

山坡羊潼關懷古PPT，第四部分內容：詩句理解

1、給這首曲劃分層次，概括大意。

第一層，前三句，寫潼關的雄偉氣勢。

第二層，中間四句，寫作者途徑潼關時的所見所感。

第二層，中間四句，寫作者途徑潼關時的所見所感。

峰巒如聚，波濤如怒，山河表裡潼關路。

作者從東方走來，縱目四望，看到了潼關的形勝。

「峰巒如聚」， 第一句寫山，一個「聚」字，不僅寫出「峰巒」的眾多，而且賦予眾多的峰巒以生命和意志，從而表現出它們向潼關聚集的動勢。那許多峰巒，彷彿為了同一目的，從不同的方向奔來，拱衛潼關。

“波濤如怒”

第二句寫河，一個「怒」字，不僅概括了黃河波翻浪湧、奔騰咆哮的氣勢，而且賦予它生命和感情。它為什麼發「怒」呢？這就給讀者打開了馳騁想像的廣闊天地。

“山河表裡潼關路”

總括山、河，歸到「潼關」。一「路」字，表示詩人此時正行進在「潼關路」上，那「峰巒如聚」、「波濤如怒」、「山河表裡」的景象，都是他親眼看見的，因而都塗上了他的感情色彩。他在「潼關路」上行進，其目的地，就是用潼關作東方屏障的「西都」。因此，在看清了眼前的潼關形勝之後，自然要遙望「西都」了，「潼關路」三字，既收束上文，又為向「望西都」過渡架好了橋樑。

望西都，意躊躇。傷心秦漢經行處，宮闕萬間都做了土。

“望西都”

潼關內有高山，外有大河，形勢險要，為兵家所必爭，關係著在關中建都的那些封建王朝的興亡。因此。當詩人在「潼關路」上「望西都」的時候，自然就想到歷代的興亡了。關中，曾經有西周、秦、西漢、前趙、前秦、後秦、西魏、北週、隋、唐等10個王朝在那裡建都，歷時達千年之久。那些都城，可以統稱「西都」。當他「望西都」之時，由於想到了那許多王朝的興亡帶給老百姓的苦難，心情很沉重…

山坡羊潼關懷古PPT，第五部分內容：課堂提問

1.「如聚」「如怒」描寫了怎樣的形象？

「如聚」形容潼關在重重山巒的包圍之中。

「如怒」形容黃河之水洶湧澎湃。

2.「望西都，意躊躇」描寫了怎樣的情景？

卻是一片荒涼，頓生悲哀傷感之情。寫作者遠望長安，往日輝煌的西都，如今完全變了模樣。

3.為什麼說「興，百姓苦；亡，百姓苦」？請展開討論。

一代王朝興起，必大興土木，建築宮殿，勞民傷財的是百姓——苦；一代王朝滅亡，首當其衝，深受其害的還是百姓——苦。

4.如何理解「宮闕萬間都做了土」？

這是國家由盛到衰的真實寫照。

山坡羊潼關懷古PPT，第六部分內容：課後作業

1.完成課後練習。

2.認真準備綜合性學習－古詩苑漫步。

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更新時間: 2024-07-26

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