《憶讀書》第二課時PPT

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《憶讀書》第二課時PPT

第一部分內容:複習 習 導 入

上節課,我們在理清作者思路的基礎上,針對文章最後一句話提出了幾個有價值的問題,還記得是哪些問題嗎?

憶讀書PPT,第二部分內容:體會“讀書好”

小組交流匯報

作者是透過描寫「多讀書」的往事來說明「讀書好」的,那讀書到底有哪些好處呢?

從文中哪些字句能感受到閱讀為冰心帶來了享受?

《三國演義》

a. 由被動聽書到主動讀書。抓住“津津有味”,“咬了牙”,“居然越看越懂”感受能隨時體會讀書的快樂是一種享受。

b. 兩次把書「丟下」,最後還是讀完了。

為什麼冰心把書丟下了,過後又撿起來繼續讀?

憶讀書PPT,第三部分內容:體會“讀好書”

冰心認為什麼樣的書是「好書」?

要選那些故事情節精彩、人物生動、有真情實感、語言質樸淺顯的作品來讀。

根據以往的讀書經歷,你覺得我們應該選擇什麼樣的書讀?

能感染人、陶冶人,有助於提升人的品德修養,有助於擴大知識面,有助於寫作的書才能算是好書。

憶讀書PPT,第四部分:感悟“閱讀方法”

回顧冰心的讀書經歷,你們覺得在讀書方法上,可以帶給我們哪些啟示?

回顧自己的讀書經驗 學了這篇課文,你覺得自己做到「多讀書,讀好書」了嗎?

憶讀書PPT,第五部分:佈置作業

閱讀一本自己有興趣的書,準備在班上的「讀書沙龍」上與大家交流讀書心得。

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更新時間: 2024-07-05

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