《語言要連貫》PPT下載

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第一部分內容:寫作指導

連貫,是從句子前後邏輯關係的角度提出的要求。無論是一段話還是一篇文章,都由許多句子組成,這些句子如果不連貫,就可能給讀者的理解帶來困難。所以,無論是寫文章還是說話,都應當做到語言連貫,銜接緊密,而不能前後脫節,條理混亂。

那麼,要怎麼做才能做到語言連貫呢?

1.保持話題統一。

一段話不管有多少句子,都應圍繞著共同的話題,而不能東一榔頭西一棒子,隨興想到什麼就寫什麼。例如《昆明​​的雨》中寫菌子的那部分文字,作者提到了牛肝菌、青頭菌、雞揪、乾巴菌、雞油菌等,還穿插了一個坐火車撿雞樅的笑話。雖然寫的內容不少,但都圍繞著「昆明的菌子極多」這個話題,句子之間的意思是連貫的,所以讀起來並不讓人覺得雜亂。

2. 有合理的順序。

例如:「四周的景色非常秀麗。盈盈的湖水一直蕩漾到腳邊,卻又緩緩地退回去了。水里小小的魚兒,還有調皮的小蝦,在眼前遊來游去。像慈母拍著將睡未睡的嬰兒似的,它輕輕地拍著石岸。讓人感到不連貫。應該將第三句和第四句的順序對調一下,這樣第四句中的“它”才能指代“湖水”,整個語段讀起來才連貫。

3. 銜接過渡自然。

適當地運用關聯詞、提示語或過渡句,可以幫助我們銜接句子。例如張中行《葉聖陶先生二三事》中的兩段話:

我遵囑,不客氣,這樣做了。但他卻不放棄客氣,比如有一兩處他認為可以不動的,就一定親自來,謙虛而懇切地問我,同意不同意恢復。 ……可是下次還是照樣來商量,好像應該做主的是我,不是他。

文字之外,日常交往,他同樣是一以貫之,寬厚待人。例如一些可以算是末節的事…

這兩段話,運用關聯詞「可是」表示句子間的轉折關係,使用「例如」「例如」這樣提示性的詞語來引出例子,還用「文字之外,日常交往,他同樣是一以貫之,寬厚待人」這個過渡句承上啟下。

語言要連貫PPT,第二部分內容:寫作實踐

下面這段文字不連貫,試著根據提示重寫。

爸爸是個熱愛工作的人。爸爸工作出色,經常在單位被評為先進工作者,我們家牆上貼的那些獎狀有很多都是爸爸的。爸爸單位裡有機器壞了,大家修了一天都找不出問題。爸爸下班回到家裡,吃飯時突然想起了國外有過這方面的材料,就馬上查閱了資料,並且連夜趕回單位搶修了,終於把機器修好了。爸爸不但上班忙工作,下了班都在惦記工作。爸爸花很多時間陪家人。週末,他常會領著全家人去郊遊。我們每次郊遊,都看到了很美的風景,玩得非常開心。為此,他也專門買了本地郊區旅遊攻略的書,研究了很多路線。

提示:

1. 先瀏覽這段文字,看看寫的內容是否保持了話題的統一。可以加寫一個中心句來統領整段話。

2. 調整不合理的句子順序。例如,可以把具體的例子放在要表達的觀點後面,「爸爸單位…把機器修好了」應該放在「爸爸不只上班忙工作,下了班都在惦記工作」的後面,這就是調整句子的順序。

3. 重寫時,可以補充一些關聯詞、提示語句、過渡句等,使句子之間銜接自然。

語言要連貫PPT,第三部分內容:範文賞析

爸爸既非常熱愛自己的工作,也很愛家。

①加入中心句:有了中心句,就能統領段,保證了話題的統一。

首先,爸爸是個熱愛工作的人。

②「首先」一句,領起下文對爸爸熱愛工作的描述,照應中心句的前半句。

爸爸工作出色,在單位經常被評為先進工作者,我們家牆上貼的那些獎狀有很多都是爸爸的。爸爸不但上班忙工作,下了班都在惦記工作。

③調整句子順序:把「爸爸不但…下了班都…。」調到了前面,使句子順序合理。

記得有一次,爸爸單位裡有台機器壞了,大家修了一天都找不出問題。爸爸下班回到家裡,吃飯時突然想起了國外有這方面的資料,就馬上查閱了資料,並且連夜趕回單位搶修了,終於把機器修好了。

④運用具體事例:用具體事例表示「爸爸不只上班忙工作,下了班都在惦記工作」。

其次,爸爸還是一個很愛家的人。

⑤「其次」一句,領起下文對爸爸愛家的描述,照應中心句的後半句。

爸爸會花很多時間陪家人。週末,他常會領著全家人去郊遊。我們每次郊遊,都看到了很美的風景,玩得非常開心。為此,他也專門買了本地郊區旅遊攻略的書,研究了很多路線。

【名師點評】:

1. 思路清晰,過渡自然。改後的文段由一個中心句統領整段話,然後分別用「首先」「其次」兩個詞語加以連綴,使得行文條理清楚,結構完整。

2. 中心明確,內容充實。改後的文段在開頭點明中心,使得中心明確。分別敘述時,運用具體事例,讓內容顯得充實。

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更新時間: 2024-08-13

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