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| 北師大版五年級數學上冊 | pptx | 6 MB |
《誰先走》可能性PPT下載
描述
《誰先走》可能性PPT下載
第一部分內容：新課導入
生活中，我們常用「拋硬幣」「鎚頭剪刀布」 等遊戲來確定誰先開始，同學知道這是為什麼嗎？
因為這樣做很公平。
憑什麼說這是公平的？
在人生中，只有公平的事情會讓大家滿意，今天我們就來探究為什麼這樣做遊戲是公平的。
誰先走PPT，第二部分內容：探究新知
小明和小華準備下棋，在決定誰先走時他們都很謙讓，為了公平起見，你能替他們想一個辦法，決定誰先走嗎？
聰明的淘氣和笑笑分別為他們想出了一個辦法，我們來看淘氣的辦法，他說「可以拋硬幣，正面朝上小明先走，反面朝上小華先走。」你們覺得這樣公平嗎？
同學有的說公平有的說不公平。
既然大家各抒己見，就讓我們來試驗一下，淘氣的辦法是否公平。
1．以小組為單位，進行合作。
2．小組每人拋硬幣數次(共投擲20次)，並記錄結果。
3．探討拋硬幣的方法是否公平？
大家總結的數據，你有什麼發現？
雖然正反面出現的次數不完全相等，但是兩個數據之間的誤差很小。所以拋硬幣的方法還是公平的。判斷遊戲是否公平關鍵是要看它們的可能性，可能性大，贏的機會大，可能性小，贏的機會小，只有可能性相等，輸贏的機會一樣時，遊戲才公平。
科學家每次實驗都要進行成百上千次才可以檢驗真理的準確性，不僅科學家們如此，今天課堂上老師同樣感受到了你們也具備科學家們的探索精神。
現在你能判斷笑笑的方法公平嗎？她是這樣說的：「擲骰子，點數大於3小明先走，點數小於3，小華先走」。
誰先走PPT，第三部分內容：課堂練習
1.（1）甲轉盤是笑笑設計的，請你確定規則，讓遊戲對方公平。
（2）乙轉盤是淘氣設計的，請你確定規則，使遊戲對方公平。
（3）請你也設計一個轉盤，並確定一個對方公平的遊戲規則。
2.奇思和妙想做摸球遊戲，每次任意摸一球，然後放回搖勻，每人摸10次。摸到白球妙想得1分，摸到黃球奇思得1分，摸到其他顏色的球二人都不得分。你認為從哪幾個口袋摸球是公平的？
從第一個口袋摸球是公平的，
因為白球和黃球的數量一樣多。
答：從第一個口袋摸球是公平的。
誰先走PPT，第四部分內容：課堂小結
這節課我們學習了哪些內容？有什麼收穫？
可能性相等 遊戲公平
可能性不相等 遊戲不公平
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文件信息
更新時間: 2024-07-06
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