《三峽遊》PPT

描述

《三峽遊》PPT

第一部分內容：初讀感知

知識連結

三峽 瞿塘峽、巫峽和西陵峽三段峽谷的總稱，全長193千公尺。三峽是萬裡長江一段山水壯麗的大峽谷，它西起重慶奉節的白帝城，東至湖北宜昌的南津關。三峽兩岸懸崖壁，江中灘峽相間，水流湍急，是中國古文化的發源地之一。

葛洲壩 葛洲壩位於長江三峽的出口處，全長2,561米，是世界上最長的水壩之一。葛洲壩由1座27孔洩水閘、2座電站、3座船閘、2座沖砂閘組成，除了能洩洪防澇，它還能利用長江水力發電。

字詞整合

窄

字義：①橫的距離小；②（心胸）不開朗；氣量小；③（生活）不寬裕。

組詞：窄(窄小)(狹窄)(寬窄)(窄路)

辨字：炸(炸毀)(炸開)(爆炸)(炸裂)

造句：北京的胡同大多數都比較狹窄。

峭

字義： ①山勢又高又陡；②比喻嚴厲。

組詞：峭(陡峭)(峭壁)(峭壁)

辨字：悄悄(悄悄)(悄悄話)

造句：這個陡峭的山峰連山羊也上不去。

讀寫易錯提示

正音：

窄（ｚｈǎｉ√ｚǎｉ）大禹（ｙǔ√yú）

辨形：

“葛”的下部是“�”，不要寫成“匈”。

多音字辨別

［扇］辨識：ｓｈāｎ（搧風）ｓｈàｎ（風扇）

運用：夏天，奶奶總是用她的大蒲扇（ ）給我搧（ ）風。

詞語釋義－學一學

峭壁：像牆一樣陡的山崖。

奔騰：(許多馬)跳躍著奔跑。

奇蹟：想像不到的不平凡的事。

不禁：抑制不住；禁不住。

天長日久：時間長、日子久。

三峽遊PPT，第二部內容：整體感知

讀課文，試著填一填

《三峽遊》記敘了作者遊覽三峽時所看到的( )，表達了作者對長江三峽的( )之情，也表現了作者對祖國( )、( )山川的無比( )。

特殊語句

找一找描寫三峽美景的句子，讀一讀，感受三峽的美。

1.穿過三峽的“大門”，還可以看見遠處一層一層的山峰。

2.太陽出來了，兩岸的山峰和江水都染上了一層金黃的顏色。

3.到了巫峽，山峰更高，樣子更奇妙，兩岸的景色也更迷人了。

4.這裡的江面比上午經過的寬多了，兩岸的山峰也沒有那麼高了，奔騰的江水開始慢下來。

段落大意

簡單敘述每部分的主要內容：

第一部（1）三峽美景迷人。

第二部分（2-6）乘船遊覽三峽。

第三部（7）讚歎三峽之美。

三峽遊PPT，第三部分內容：再讀課文

1.為什麼長江三峽「一年四季吸引成千上萬」的遊客？

因為長江是中國第一大河，也是世界三大河流之一，舉世矚目；神奇壯麗的三峽美景聞名遐邇，所以長江三峽「一年四季」都有「成千上萬的遊客」被吸引。

2.從「日思夜想」一詞中你體會到了什麼？

「日思夜想」說明三峽以其特有的魅力，強烈地誘惑著“我”，讓“我”思念和嚮往，今天，終於來遊三峽了，“我”抑制不住心中的興奮。

3.第④段畫線的句子運用了什麼修辭手法？有什麼表達效果？

這句話運用了比喻的手法，把長江兩岸的陡峭的石壁比喻成人們所熟悉的大門，生動形象，讓人一下就想到“天門中斷楚江開”這句詩，可見石壁陡而險；而且這石門還是被江水推開的，可見江水之急、猛。

4.第⑤段是如何描寫三峽的險峻的？

江面越來越窄了」「一座高高的山峰擋住了去路」是從視覺上描寫三峽的險峻；「哎呀，危險！ ”則是藉“好多人”之口來突出三峽的險峻；“船拐了個彎兒”，把山峰甩到後面則是從側面烘托三峽的險峻。

三峽遊PPT，第四部分內容：精讀課文

課文雙線並行，貫徹全文。一條是（ ），一條是（ ）。

我們透過這兩個線索感受一下作者的經驗。

總結：課文雙線並行，貫穿全文。

作者既以遊三峽的行踪為線索記敘了遊覽三峽的整個經過，又貫穿著一條感情線索，從企盼的“興奮”到欣賞的“讚歎”，再到“美的享受”，洋溢著作者對長江三峽的喜愛之情。

三峽遊PPT，第五部分內容：隨堂練習

一、讀拼音，寫詞語。

ｘｉá zhǎｉｑｉàｏ ｂì wū ｘｉá ｇě ｚｈōｕ ｂà

（ ） （ ） （ ） （ ）

二、在藍色字讀音相同的後面畫「√」。

1.興奮 高興( ) 2.才睡著 看著( )

3.傳說 傳統( ) 4.搧風 兩扇大門( )

三、在括號裡填上恰當的字詞，並體會所填字詞的妙處。

1.突然，前面出現了兩座峭壁，一左一右像是被江水( )的兩扇大門，奔騰的長江就從中間衝了出去。

2.但是就在這時候，船拐了個彎兒，山峰一下子就被( )到後邊去了。

3.一會兒，太陽出來了，兩岸的山峰和江水都( )上了一層金黃的顏色。

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《三峽遊》PPT課件:

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更新時間: 2024-11-22

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