行業分類 | 格式 | 大小 |
---|---|---|
S版二年級語文上冊 | pptx | 6 MB |
描述
《做燈籠》PPT課件3
說故事:團結合作
一個和尚挑水喝
二個和尚抬水喝
三個和尚沒水喝
「三個和尚」之所以「沒水喝」是因為:不負責任,互相推脫
一隻螞蟻來搬米,
搬來搬去搬不起,
兩隻螞蟻來搬米,
身體晃來又晃去,
三隻螞蟻來搬米,
輕輕抬著進洞裡。
“三隻螞蟻來搬米”之所以能“輕輕抬著進洞裡”,是團結合作的結果
小朋友,聽完這個故事,你明白了什麼?
今天這堂課我們就來學一篇跟合作有關的課文-做燈籠 。
自讀。輕聲朗讀課文,畫出不容易讀準、不容易讀好的字、字、句反覆練習。
幫讀。同桌互讀,互相正音、評議,再互相說說課文寫了一件什麼事。
讀一讀
讚揚 得獎 模 型 佈置
煩惱 發愁 咱倆 接受
教室 使勁 心靈手巧
學寫生字
良(好)(善良)
使(使用)(用力)
勁【jìn】
1.力氣,力量:費~、乾~。
2.精神,興趣:幹活兒起~兒。這部電影真沒~
咱【zán】
1.我:~不懂他的話。
2.總稱己方(我或我們)(你們或你們):~們。 ~倆。
討論
他們為什麼要做燈籠?又怎麼會想到合作做燈籠的呢?
王京為什麼在燈籠上寫下「合作真快樂」這幾個字?
想想
說說在生活中,自己和別人互相合作,共同完成某件事情的具體事例,談談自己的感受。
學了課文以後,你明白了什麼?
每個人都有自己的長處,如果能與別人真誠合作,就能發揮自己的專長,把事情做得更好。
尺有所短,寸有所長。
關於團結合作的諺語:
⊙眾人拾柴火焰高。
⊙人心齊,泰山移。
⊙星多天空亮,人多智慧廣。
⊙團結就是力量。
⊙一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫
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文件信息
更新時間: 2024-11-22
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