《燭之武退秦師》PPT教學課件

描述

《燭之武退秦師》PPT教學課件

第一部分內容：情境導入

在秦王威風八面的朝堂，藺相如輕啟三寸不爛之舌，挫敗秦王奪璧的陰謀，使寶璧平安歸趙；在群儒唇槍舌劍的進攻面前，諸葛亮輕動三寸不爛之舌，折服東吳的飽學之士，使孫劉迅速結盟；在鄭國危如累卵之際，老邁的燭之武輕搖三寸不爛之舌，虎狼之師不擊自退，鐵桶之圍不攻自破。

燭之武在劍拔弩張的敵對情勢下，是如何說服秦伯不僅撤走了圍鄭的秦軍，反而派兵保護鄭國的呢？帶著這個疑問，我們一同走進《燭之武退秦師》。

燭之武退秦師PPT，第二部內容：學習目標

1.了解《左傳》及有關文學常識

2.歸納整理文言文常見字詞、句式

3.準確理解和把握燭之武說退秦師的原因

4.分析燭之武的形象特點

燭之武退秦師PPT，第三部分內容：初識課文

左丘明

左丘明(約前502—約前422)，姓丘，名明，因其父任左史官，故稱左丘明。東周春秋末期魯國都君莊(今山東省肥城市石橫鎮東衡魚村)人。春秋末期史學家、文學家、思想家、散文家、軍事家。與孔子同時或比孔子年齡略長。左丘明是中國傳統史學的創始人，他的《左氏春秋》和《國語》兩部史學巨著，保存了具有很高價值的原始資料。由於所寫作品史料詳實，文筆生動，他被譽為「百家文字之宗、萬世古文之祖」。

《左傳》

《左傳》的作者相傳是魯國的史官左丘明。但由於文獻不足，迄今尚無定論。別名《左氏春秋》《春秋左氏傳》，是我國第一部詳細完整的編年史著作，為「十三經」之一。因為《左傳》和《公羊傳》《穀梁傳》都是為解說《春秋》而作，所以它們又被稱為「春秋三傳」。也有人認為《左傳》是一部獨立的自成體系的歷史著作。

古代爵位

爵位是古代皇帝對貴戚功臣的封賜。舊說周代有公、侯、伯、子、男五中爵位。依據《孟子·萬章篇》所述：「天子之製，地方千里。公侯皆百里，伯七十裡，子男五十里，凡四等。」這篇文章中，晉侯、秦伯、鄭伯都是被封爵的。

背景連結

秦、晉圍鄭發生在西元前630年(魯僖公三十年)。在這之前，鄭國有兩件事得罪了晉國。一是晉文公當年逃亡路過鄭國時，鄭國沒有以禮相待；二是在公元前632年(魯僖公二十八年)的晉、楚城濮之戰中，鄭國曾出兵幫助楚國(《左傳•僖公二十八年》：「向役之三月，鄭伯如楚致其師」)。結果，城濮之戰以楚國失敗而告終。鄭國感到情況不妙，馬上派人出使晉國，與晉結好。甚至在西元前632年5月，「晉侯及鄭伯盟於衡雍」。但是，最終也沒能感化晉國。晉文公為了爭奪霸權的需要，還是在兩年後發動了這場戰爭。

燭之武退秦師PPT，第四部分內容：整體感知

讀準字音

�南（ ） 佚之狐（ ） 無能為也矣( )

不知（ ） 共其乏困( ) 若不闕秦( )

夫晉 ( ) 秦伯說( ) 夜縵而出( )

微夫人之力不及此( )

使杞子、逢孫戍之( ) （ ）

根據註釋，翻譯課文。

晉侯、秦伯圍鄭，以其無禮於晉，且貳於楚也。晉軍函陵，秦軍�南。

僖公三十年晉文公和秦穆公聯合圍攻鄭國，因為鄭國曾對晉文公無禮，並且從屬於晉的同時又從屬於楚。晉軍駐紮在函陵，秦軍駐紮在�水的南面。

佚之狐言於鄭伯曰：「國危矣，若使燭之武見秦君，師必退。」公從之。辭曰：「臣之壯也，猶不如人；今老矣，無能為也已。」公曰：「吾不能早用子，今急而求子，是寡人之過也。然鄭亡，子亦有不利焉！」許之。

佚之狐對鄭文公說：「國家危險了，假如派燭之武去見秦穆公，秦國的軍隊一定會撤退。」鄭文公同意了。燭之武推詞說：「我壯年的時候，尚且不如別人；現在老了，也不能有什麼作為了。」鄭文公說：「我沒有及早重用您，現在由於情況危急因而求您，這是我的過錯。然而鄭國滅亡了，對您也不利啊！」燭之武就答應了這件事。

燭之武退秦師PPT，第五部分內容：問題探究

1.嘗試用四字短語概括文章的主要章節。

①秦晉圍鄭 ②臨危受命

③說退秦師 ④迫晉退兵

2.文中是如何交代秦晉圍鄭的原因及形式的？這與整個故事的發展有何關係？

文章第一段用「無禮於晉」「且貳於楚」交代秦晉圍鄭的原因，又用「晉軍函陵，秦軍�南」說明攻方的態勢，暗示鄭國已經危在旦夕。點明了燭之武遊說秦伯的背景，為下文的故事發展做了鋪墊。

3.燭之武為什麼說服秦伯？

燭之武去說服秦伯，雖然目的是求和，但絕不露出一點乞憐相貌。他利用秦晉之間的矛盾，動之以情，曉之以理，頭頭是道，使人信服。

（1）處處為秦國著想。

首先，燭之武開門見山地說：“秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣”，承認鄭國已經處於危亡之中。但燭之武卻沒有半句為鄭國乞求的話。相反，卻以「若亡鄭而有益於君，敢以煩執事」來表明為秦著想的立場。

（2）充分利用秦晉矛盾。

正當秦伯在考慮滅鄭、存鄭對自己的厲害關係時，燭之武充分利用這一契機，進一步為秦君分析「且君嘗為晉君賜矣，許君焦、瑕，朝濟而夕設版焉，君之所知也。」利用秦晉之間的矛盾來離間雙。這番話不由得秦伯不深思。接著燭之武又把話題引向未來，預言晉國此後的動向：“夫晉，何厭之有？既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之？”指出秦國貪得無厭，滅鄭之後，必將進而侵犯秦國，說辭戳到了他的痛處，終於使他下定決心，改變主意，退兵助鄭。

4.晉文公最後以「不仁」「不知」「不武」三個理由退兵，你怎麼看待晉文公退兵的理由？

「不仁」只是一個冠冕堂皇的藉口，如果真的仁義，當粗就不會發兵攻打鄭國。 “不知”才是實質，“知”同“智”，是對現實進行冷靜分析，權衡利弊的結果。 「不武」勝負之數，難以意料。晉的退兵，說到底是一個「利」起作用。

關鍵字：人教版高中文必修一PPT課程免費下載，燭之武退秦師PPT下載，.PPT格式；

更多關於《 燭之武退秦師 》PPT課件, 請點選 燭之武退秦師ppt標籤。

《燭之武退秦師》PPT課件(第二課時):

《燭之武退秦師》PPT課件(第二課時) 第一部分內容：學習目標 1.掌握相關的虛詞、實詞及重點語句的翻譯 。 2.透過對話，深入體會《左傳》在刻畫人物的特色。 3.透過誦讀，抓住文中..

《燭之武退秦師》PPT課件(第一課時):

《燭之武退秦師》PPT課件(第一課時) 第一部分內容：學習目標 1.了解《左傳》，累積文學常識。 2.熟讀課文，疏通文意。 3.掌握文章的敘事脈絡 ... ... ... 燭之武退秦師PPT，第二部..

《燭之武退秦師》PPT下載:

《燭之武退秦師》PPT下載 第一部分內容：《左傳》簡介 《左傳》是我國第一部詳細完整的編年史歷史著作，相傳是魯國的史官左丘明所著。因為《左傳》和《公羊傳》《穀梁傳》都是為解說..

文件信息

更新時間: 2024-11-19

本模板屬於 語文課件 人教版高中語文必修一 行業PPT模板

預覽效果